12-летний школьник из Москвы завоевал золотую медаль на первенстве мира по шахматам
12-летний школьник из Москвы Матфей Юрасов победил на первенстве мира по шахматам. Соревнования прошли с 19 по 28 марта в сербском городе Врнячка-Баня. Об этом «Мелу» сообщили в пресс-службе столичного Департамента образования и науки.
Матфей Юрасов, воспитанник одной из ведущих шахматных школ в России, стал чемпионом мира в возрастной категории до 13 лет. В спортивной школе имени М. М. Ботвинника Московского дворца пионеров, где тренируется Юрасов, более 20 педагогов, включая гроссмейстеров и международных мастеров.
Всего в отделениях шахмат и шашек занимаются более 650 школьников. Более 50 ребят — победители и призеры международных, всероссийских и городских соревнований в своих возрастных категориях. В их числе девятилетний двукратный чемпион мира среди мальчиков Роман Шогджиев, недавно ставший самым молодым международным мастером в истории.
В первенстве мира по шахматам участвовали 462 юных шахматиста из 43 стран. Российскую сборную представили 48 человек, в том числе 24 москвича. Соревнования проводились в шести возрастных категориях: до семи, девяти, 11, 13, 15 и 17 лет. Участники сыграли девять туров по швейцарской системе с классическим контролем времени: 90 минут на партию с добавлением 30 секунд на каждый ход.
фото: пресс-служба столичного Департамента образования и науки
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
