«Мел» ищет редактора спецпроектов
«Мелу» очень нужен человек с редакторским опытом, который будет придумывать и писать рекламные материалы на лучшем сайте об образовании и воспитании. С нами каждый месяц — 5 миллионов, это люди, а не машины и агрегаторы.
Что нужно делать:
- придумывать идеи и находить истории для наших рекламных спецпроектов — от отдельных нативных текстов до больших проектов на три месяца;
- думать за пределом текста — картинками, видео, сториз в инстаграме, всем что угодно;
- подбирать внештатных авторов под конкретный проект, ставить им подробные и понятные задачи, контролировать их исполнение в срок;
- редактировать материалы, объяснять авторам, что и почему им нужно доработать/переделать, быть готовым собственноручно закрыть дыру, если автор принял заказ на текст, но вдруг делает вид, что вас совсем не знает;
- писать тексты самого разного формата, составлять тесты и игры;
- работать со статистикой (если вы знаете, что такое KPI и где в GA посмотреть количество уников на конкретный текст, уже неплохо!).
Мы ждём, что вы:
- умеете писать человеческим языком, а не канцелярским общепитом;
- не пропускаете в текстах ошибки и сами пишете грамотно;
- понимаете формат «Мела», любите темы образования и воспитания и одновременно интересуетесь рекламой;
- работали редактором в медиа и знаете многих потенциальных авторов (или где их искать);
- понимаете, что такое сторителлинг, а ещё — почему в спецпроектах нужны и важны сценарии;
- умеете работать в команде и выдерживать большую нагрузку (так бывает, но это не каждый день!).
Будет плюсом, если вы уже работали с рекламными спецпроектами и хорошо знаете английский.
Что у нас для вас есть:
- офис в центре Москвы (15 минут ходьбы от «Павелецкой»);
- ещё один редактор спецпроектов (вам предстоит работать в паре);
- отличное медиа и желание сделать его ещё лучше;
- у нас отличная команда, мы дружим и верим, что так и должно быть в нормальной редакции.
Резюме можно присылать главному редактору по адресу nadia@mel.fm. Мы попросим вас выполнить небольшое тестовое (увы, без тестового не получается).
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть
