Школа в Казани выплатит 5 тысяч рублей женщине, которая требовала миллион за обучение сына татарскому
Вахитовский районный суд частично удовлетворил иск жительницы Казани Ольги Зиятдиновой к Казанской кадетской школе-интернату им. Б. К. Кузнецова. Об этом сообщает ТАСС.
Сначала Заиятдинова требовала 1 миллион рублей за некачественное питание и недополученные часы домашнего обучения. После она уточнила свои требования и попросила выплатить ещё 1 миллион за незаконное преподавание татарского языка. А за то, что количество часов по русскому языку и литературе было уменьшено, женщина попросила суд взыскать ещё 1,75 млн рублей в счёт компенсации материального вреда.
По решению суда школа выплатит женщине 5 тысяч рублей компенсации за питание и недостаточное количество часов домашнего обучения. Кроме того, школа заплатит 2,5 тысячи рублей штрафа за нарушение закона о защите прав потребителей. Остальные требования Ольги Зиятдиновой суд отклонил.
Сейчас русский и татарский языки преподаются в школах Татарстана в обязательном порядке в равном объёме. В октябре прокуратура Казани потребовала исключить из обязательной части учебной программы предметы «татарский язык» и «литературное чтение на татарском языке».
Вчера руководство республики предложило ввести в начальной и средней школе по два часа татарского в неделю, а в 10-11 классах изучать его на добровольной основе. В Минобрнауки предварительно согласовали предложенный вариант.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
