Уральских школьников заставили 40 минут на морозе ждать депутата, который приехал открывать недостроенный стадион
Учеников школы № 24 в Краснотурьинске заставили 40 минут ждать на холоде депутата Госдумы и бывшего спортсмена Антона Шипулина. Как сообщает Znak.com, Шипулин приехал в город на торжественную церемонию открытия недостроенного стадиона.
Видео с мероприятия появилось в паблике «Краснотурьинск LIVE» во «ВКонтакте». Неизвестный пользователь снабдил его нецензурными закадровыми комментариями и рассказал, что детей с лыжами в руках заставили ждать депутата, который по неизвестным причинам сильно опаздывал. Когда прошло уже много времени кто-то сообразил дать школьникам размяться и объявил зарядку. При этом двигаться им было очень неудобно, так как у многих в руках были лыжи.
Случай возмутил родителей школьников. В комментариях одна из мам предложила готовить «коллективный иск в суд». Другие родители стали рассказывать, что их никто не предупредил, что вместо занятий детей отправят на холод. Ещё одна мама сообщила, что её сын простоял на морозе, хотя накануне ему сделали прививку от гриппа и переохлаждаться ему было нельзя. Многие из комментаторов назвали этот инцидент городским позором.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
