В Кремле пообещали узнать, как памятник Сталину появился в детском парке Кировской области
Пресс-секретарь президента Дмитрий Песков пообещал поинтересоваться деталями установки памятника Иосифу Сталину в детском парке города Орлов в Кировской области. При этом, как сообщает ТАСС, он добавил, что открытие монументов относится к ведению муниципальных властей.
«В детском парке? Я, честно говоря, от вас это слышу в первый раз», — признался представитель Кремля журналистам. «Обязательно поинтересуемся, кто принимал такое решение», — заверил Песков.
Песков отметил, что «открытие памятников является прерогативой местных муниципальных властей, именно они принимают такие решения». «Поэтому, безусловно, нужно задавать им такие вопросы», — считает представитель Кремля. Пресс-секретарь Путина отказался от дальнейших комментариев, вновь повторив, что установка памятников — «это прерогатива местных властей».
Памятник Иосифу Сталину установили в детском парке города Орлов Кировской области вопреки рекомендации министерства внутренней политики региона провести перед этим открытое голосование среди жителей. Об этом РИА Новости сообщили в пресс-службе правительства региона.

Информация о запланированном на 24 октября открытии памятника Сталину в детском городском парке Орлова была опубликована в местных СМИ. Отмечалось, что на мероприятии будут присутствовать правнук Сталина и родственники Дзержинского. «Установка памятника Сталину была инициирована региональным отделением КПРФ. Место для установки памятника инициаторами было выбрано в связи с тем, что в период советской власти памятник Сталину находился именно в этом месте», — сообщили в пресс-службе правительства Кировской области.
В пресс-службе добавили, что «министерство внутренней политики правительства Кировской области настоятельно рекомендовало администрации города Орлова провести открытое голосование жителей по вопросу установки памятника, поскольку далеко не все граждане поддерживают эту инициативу», однако голосование муниципалитетом организовано не было. «Главе города Орлова указано на недопустимость авторитарных решений в подобных вопросах, затрагивающих интересы тысяч жителей», — заявили в пресс-службе регионального правительства.
фото: vk.com/kprf43
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»






