В Сингапуре растёт число школьников, которым из-за стресса нужна помощь психолога
Ученики самых престижных школ Сингапура стали чаще обращаться за помощью психологов из-за стресса и переживаний, связанных с учёбой и обстановкой в учебных заведениях. Как сообщает The New Paper, со ссылкой на информацию Института психического здоровья (Institute of Mental Health), дети и подростки жалуются на повышенную тревожность и депрессивные расстройства, вызванные волнением в школе. Эксперты уточняет, что это напряжение может быть спровоцировано не только образовательной системой, но и отношением близких, а также самим учеником по отношению к себе.
В отделении, которое занимается психологическими проблемами у детей от шести до 18 лет, отмечают, что за период с 2012 по 2017 годы зарегистрировано более 2 4000 новых обращений за помощью. Комментируя данные, доктор Лим Чун Гуан, старший консультант и замначальника департамента психологии развития IMH, говорит, что за последние несколько лет в клинике стало больше учеников из топовых школ Сингапура.
Стресс и психологическое давление в школе в последнее время стали горячей темой онлайн-обсуждений жителей Сингапура. Пользователи активно комментируют недавний пост 17-летней студентки, получающей международную степень бакалавра в одном из авторитетных учебных заведений Сингапура. Девушка рассказала, что обратилась в Институт психического здоровья после попыток самоубийства и депрессивных эпизодов на фоне стресса от учёбы. Она написала, что в школе испытывает сильнейшее давление, а ее младший брат, будучи студентом младших курсов, два года назад покончил с собой, в том числе и из-за стресса в учёбе. Девушка утверждает, что на лечении в IMH встречает других учащихся престижных сингапурских школ, которые пытались покончить с собой и имеют историю эпизодов с причинением себе вреда.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




