Виктор Садовничий — о ЕГЭ, медалях и электронных учебниках

Виктор Садовничий — о ЕГЭ, медалях и электронных учебниках

7 июля, 2017

Виктор Садовничий — о ЕГЭ, медалях и электронных учебниках

7 июля, 2017

В ходе пресс-концеренции в РИА Новости ректор МГУ Виктор Садовничий выступил за расширение списка обязательных предметов к сдаче ЕГЭ. Тем не менее, как пишет издание «Педсовет», Садовничий не уверен в том, что вводить единый госэкзамен было вообще верным решением: «Я был и остаюсь человеком, который сомневается в правильности введения ЕГЭ».

«Я как математик, не могу понять, почему нельзя провести серьезные испытания для всех предметов, как это было. Раньше сдавали же 10-11 предметов, привозили конверт из Гороно, его вскрывали, писали те же варианты, проверяли. Но зато все школьники равно и ровно готовились к любому предмету — к физике, математике, истории, географии».

Виктор Садовничий

Ректор МГУ считает, что спектр знаний должен быть шире, нужно стремиться к тому, чтобы каждый предмет был интересен ученикам.

Кроме того, Садовничий всегда был противником отмены медалей и отмены льгот и выступает за повышение роли медали при поступлении в вуз: «Я считаю, что медаль, если она объективно оценивает знания на протяжении 11 лет, — это великое благо и оценка труда школьника. Сейчас она дает дополнительные пять баллов при поступлении. Золотые медали отменять нельзя. Напротив, необходимо увеличивать льготы для отличников».

Также Садовничий призвал разумно относиться к возможности получать информацию, не потерять умения мыслить, интеллектуально обогащать себя: «Никогда электронные учебники не заменят бумажного чтения и никогда мощность компьютера не достигнет уровня мощности человеческого мозга».

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям(4)
Подписаться
Комментарии(4)
некоторые люди подобны колбасам, чем их начинишь…
да, становясь колбасой, они также и других начинают считать колбасами…
Пока есть вопросы к объективности выдачи медали, возвращать их НЕЛЬЗЯ! У нас полстраны — липовых медалистов — случай в этом году в Адыгее вопиющий — а ведь это лопнувший фурункул. Пока учителя будут бегать в школу и трястись, как бы не лишиться этой работы, причём «за копейки», вновь вводить медали — преступление. А уж если обнаружится самородок, он проявится и без медали, на простом собеседовании, которое никто не отменял.
Медаль сама по себе не является пропуском в счастливое будущее. Она является всего лишь НАГРАДОЙ ЗА УЖЕ ПРОДЕЛАННЫЙ ТРУД. И обычно те, кому удается получить её незаслуженно, вылетают с первых курсов ВУЗов. Я работаю в одном из ведущих университетов страны, поэтому знаю о чем пишу. И вопреки распространенному мнению о ненужности ЕГЭ, считаю что ЕГЭ — отличная идея. Кстати, пример адыгейской медалистки с математикой в 33 балла это подтверждает. Даже в её случае, суммировав баллы за ЕГЭ и 5 баллов за медаль, получается результат (158), с которым в хороший ВУЗ на бюджет не поступить. По-моему, медали не должны давать никаких преимуществ при поступлении. Тогда и проблем с их не заслуженностью не будет. Спортсмен получает медаль за выступление на соревнованиях, но предыдущая медаль не оказывает влияние на оценку его выступления в следующем. Так и для школьника должно быть: старался — получай медаль, молодец, заслужил! Для ВУЗа — сдавай ЕГЭ, побеждай в олимпиадах. Ребята, у которых высокие баллы по ЕГЭ — замечательно учатся. То, что в СМИ называют «натаскиванием», относится к средненьким и слабеньким ученикам.
Показать все комментарии
Больше статей