Исследователи расшифровали гимны российских вузов
Проектно-учебная лаборатория «Развитие университетов» ВШЭ расшифровала гимны российских университетов. Исследователь высшего образования Ксения Романенко рассказала «Теориям и практикам», что говорят тексты гимнов говорят о ценностях вузов.
Выделяют несколько особенностей, которые чаще всего встречаются в университетских гимнах. В их числе восхваление: «Слава тебе, наш Политех», «Виват, Академия физкультуры! Будь славна на все времена». Если в таком тексте название вуза заменить, например, на название города — это не сильно изменит что-либо в его структуре и содержании.
Исследователь отмечает, что изначально гимн являлся способом общения с высшими силами: «Университетские гимны тоже, рассказывая о вузах, часто упоминают Бога, сравнивают университет с храмом и называют вуз „святым“ и „божественным“».
В дополнение к святости вуз приобретает планетарный масштаб, его ученики во многом превосходят остальных: «Мы родились под сенью великого МГИМО — прекраснейшей из всех земных династий».
Основным мотивом многих университетских гимнов называют связь истории вуза с историей страны: «Наш любимый Нархоз — это гордость страны. Это слава Восточной Сибири. Все победы твои для России важны».
Реже упоминаются профессиональные особенности вуза: «Дипломаты, переводчики, военные — нам такая выпала судьба, в авангарде быть востоковедения, верность выбранной профессии храня».
Обычно университетский гимн сложно отличить от государственного или корпоративного, но иногда встречаются и похожие на типичные песни о школе: «Мы должны непременно дойти, не сломить наше крепкое братство, мы единством и верой сильны».
Особое место, по словам исследователя, занимают так называемые неофициальные гимны. Они часто вписаны в традицию бардовской, ролевой, туристической или археологической песни. Неофициальным гимном студентов-физиков считается песня «Дубинушка», а геологов и географов — «Глобус». И чаще они даже бывают популярнее, чем официальные.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




