«Аэрозолем» или «аэрозолью»: как говорить правильно

Чтобы правильно написать подобные сложные слова (к которым еще относится, например, «тюль»), нужно определить, к какому роду и склонению они относятся.

Правильно: аэрозолем
Аэрозоль, как и тюль, — слово мужского рода, второго склонения. По правилам падежные окончания у него будут такие:
- Именительный падеж — нулевое, -о, -е (аэрозоль, тюль);
- Родительный падеж — -а, -я (аэрозоля, тюля);
- Дательный падеж — -у, -ю (аэрозолю, тюлю);
- Винительный падеж — нулевое, -я, -о, -е (аэрозоль, тюль);
- Творительный падеж — -ом, -ем, -ём (аэрозолем, тюлем);
- Предложный падеж — -е (аэрозоле, тюле).
Обложка: © Mary Evans / AF Archive / 20th Century Fox / ТАСС

Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







