«Меряя» или «меря»? Как образовать деепричастие от глагола «мерить»
Слово, на котором часто спотыкается язык

Группа «Сплин» категорически не права, «время меряя глотка́ми», — это ошибка. Потому что деепричастие от глагола «мерить» образуется другое.

От глагола мерить образуется деепричастие меря. Меряя и тем более мерея получиться не могут, поскольку большинство деепричастий несовершенного вида (те, что отвечают на вопрос что делая?) образуются по устойчивой схеме:
Основа глагола в настоящем времени + суффикс -а или -я
Провернем схему:
- Видит → видя;
- Ползает → ползая;
- Манифестирует → манифестируя;
- Разглагольствует → разглагольствуя;
- Мерит → меря.
Как видите, лишних гласных нигде не возникает. Так что меряя — речевая ошибка.
Хотя понятно, почему она возникает. Открытый слог ря — не самое мелодичное завершение для слова: харя, буря, тетеря, фря, ноздря. Даже заря в этой компании кажется дерзкой и аг-ря-ссивной. В этом свете естественно желание сгладить слово, превратив его во что-то наподобие м’э-р’а-ja. Но словари думают иначе — и мы вместе с ними.
Источник: Русская грамматика. Том I. Фонетика, фонология, ударение, интонация, словообразование, морфология (под ред. Н.Ю. Шведовой). — М.: Издательство «Наука», 1979.
Обложка: © zhukovvvlad / Shutterstock / Fotodom

Популярные комментарии
Алина ВешкуроваНа самом деле работодатель не обязан никого брать на практику. Если за неё надо будет платить зарплату, то все студенты будут проходить практику на базе кафедры, потому что найти им другую базу практики будет сложно. Возможно у врачей и учителей другая история. Насколько знаю учителя и так часто работают в школе ещё во время обучения в вузе. Лучше развивать центры карьеры в вузах, они предлагают много вариантов оплачиваемой стажировки или частичной занятости
«Хватит использовать студентов как бесплатную рабочую силу»: как система образования ломает карьеру на старте
Сергей ГлушковСовременной школе уже ничего не нужно. Она мертва, еë убивали 34 года. Теперь родитель сам должен учить дитя в меру своего понимания. Как результат, — толпы бездельников и пустобрëхов, ставящих цель только " полëгкому срубить бабла»…
«Не как лучше для школы, а как это будет выглядеть при проверке»: учитель — о том, как школами управляют инструкции
Татьяна ИвановаНу хоть какие-то книги дети прочитают :) Ещё «Преступление и наказание» нужно промаркировать, чтобы учителям литературы жизнь облегчить!
Роман «Заводной апельсин» Энтони Берджесса включили в список книг с антинаркотической маркировкой








