«Щёлкать» или «щелка́ть» семечки? Как говорить правильно
Отдуваемся за всех, кто пренебрегает буквой «ё»

Согласитесь, иногда хочется открыть пачку семечек, включить турецкий сериал — и безудержно щелкать! Осталось только понять, с каким это делается ударением — на первый слог или на второй.

Правильно: щёлкать
Первая гласная в глаголе щёлкать — ё, а не е. Так что ударение в глаголе щёлкать ставим на первый слог. Привычка многих говорить щелкАть вместо щёлкать возникла по двум причинам.
-
Мы систематически игнорируем «ё»
Возможно, вы даже не знаете, где она у вас на клавиатуре. Хотя без нее происходит ужасное. Свёкла становится свеклóй, осуждённый — осýжденным, а возбуждённый — возбýжденным. Решительное и радостное передохнём и вовсе превращается в пророческое передóхнем.
Глаголу щёлкать тоже трудно без ё. Без нее глагол выглядит на письме как щелкать. А оттого читается многими как щ[э]лкáть. А затем и произносится так же — уже без опоры на текст.
-
На нас влияют диалекты
Щелкáть вместо щёлкать часто говорят на юге России — таково традиционное произношение в диалектах Воронежской, Липецкой, Ростовской и других областей. Привыкнуть к литературной норме носителям такой традиции произношения — особенно нашим бабушкам и дедушкам — трудно. Поэтому семечки они щелкáют, а не щёлкают. Но нам за ними лучше не повторять.
Обложка: © Виктор Садчиков / ТАСС

Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»







