
Ударение в этом слове падает на «у» — «откУпорить». Рассказываем, что значит это слово и как правильно использовать его в речи.

Правильно: откУпоривали
Редкий зумер сможет без подсказки объяснить значение этого слова (хотя что там зумер — не всякий миллениал это знает). Тем не менее оно включено в Орфоэпический словник ЕГЭ 2025 и потенциально может стать причиной досадной потери баллов на итоговом экзамене по русскому языку.
Так что остановимся на нем чуть подробнее. Для начала на всякий случай проясним значение, которое «Большой толковый словарь русского языка» фиксирует так:
- Выдернуть пробку, затычку; открыть закупоренное.
- Вскрыть что-либо наглухо заделанное, запакованное.
В повседневной речи это слово используется крайне редко и даже в книжных текстах носит скорее иронический оттенок. Его, например, очень любил Фёдор Михайлович Достоевский, когда говорил голосами громких и крепко пьющих людей, часто рассказывающих о молодецких кутежах и гусарских попойках. Вроде боксера Келлера из «Идиота» или капитана Лебядкина из «Бесов».
Вот цитата из романа «Идиот»:
«Послушайте, князь, я остался здесь со вчерашнего вечера, во-первых, из особенного уважения к французскому архиепископу Бурдалу (у Лебедева до трех часов откупоривали), а во-вторых, и главное (и вот всеми крестами крещусь, что говорю правду истинную!), потому остался, что хотел, так сказать, сообщив вам мою полную, сердечную исповедь, тем самым способствовать собственному развитию».
А теперь еще раз закрепим вопрос ударений. Ударение и в слове «откупорить», и во всех его производных всегда падает на второй слог, на букву «у»:
- откУпорю
- откУпорит
- откУпорим
- откУпорите
- откУпоривание
- откУпорка
Этой карточкой мы продолжаем серию публикаций с примерами из Орфоэпического словника ЕГЭ 2025 — поэтому среди них не будет слов, в которых допустимыми считаются два варианта ударения.
Обложка: Rawpixel.com / Shutterstock / Fotodom

Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе








