«Он меня совсем замучил» или «замучал»? Как писать правильно

Сегодня разбираемся с правописанием глагола «замучил» (или «замучал») и параллельно вспоминаем, что такое первое и второе спряжение. Будет сложновато, но очень полезно.

Правильно: замучить
Русский язык — сложный и запутанный мир, населенный не только существительными, прилагательными и глаголами, но и такими удивительными созданиями, как склонения, спряжения и наклонения.
В целом взрослому состоявшемуся человеку необязательно постоянно помнить о том, для чего именно нам дарованы, например, спряжения. Но человеку, который хочет всегда говорить и писать грамотно, это знание лучше время от времени освежать.
Поэтому сегодня поговорим о спряжениях, которые помогают нам понятно сформулировать мысль или, другими словами, сделать свое сообщение точнее и проще. А именно — правильно обозначить число и лицо глагола в формах настоящего и будущего времени. Напомним, что число в русском языке бывает единственным и множественным, а лицо — первым (я, мы), вторым (ты, вы) и третьим (он, она, оно, они).
Умение определять спряжение глагола помогает не ошибаться в его окончаниях.
Итак, чтобы определить спряжение, нужно:
- Поставить глагол в неопределенную форму (это ответ на вопрос «что делать?»).
- Определить, какая гласная стоит перед -ть.
- Если -а, -у, -о или -е — мы имеем дело с глаголом первого спряжения
И это правило русского языка не было бы правилом русского языка, если бы не имело пары обычных и пары внезапных исключений. Исключениями обычными в этой ситуации выступают старые добрые «брить» и «стелить», а внезапными — странненький дуэт «зиждиться» и «зыбиться». И иногда кажется, что эти з-братья живы только потому, что правилу первого спряжения нужно было придумать больше двух исключений.
- Если -и — перед нами глагол второго спряжения
А здесь мы встречаем те самые 11 слов, с которыми мы с четвертого класса вместе: гнать, держать, смотреть и видеть, слышать, дышать, ненавидеть, и зависеть, и вертеть, и обидеть, и терпеть.
Несмотря на окончания, типичные для первого спряжения, эти глаголы относятся к спряжению второму — а это значит, что их «нельзя спрягать на -е». То есть, пытаясь изменить их лицо и число, мы не доверяем правилу и в окончании пишем не -е, а -и:
— Вы слышИте этот странный звук?
— Мы вертИм это всё на большом гончарном кругу.
— Не упоминайте при нем о вомбатах — вы его очень обидИте.
Теперь переходим к нашему сегодняшнему примеру. Сложность с ним в том, что в русском языке существуют оба глагола — и мучить (второе спряжение), и мучать (первое). Но, как пишет «Грамота.ру», глагол «мучать» был принесен в жертву единообразию. И окончание на -а считается допустимым только в форме настоящего времени:
- Он плясать хочет, а вы его гаммами мучАете.
- А когда хочется веселья, мы мучАем его современным русским рэпом.
Хотя в строгой литературной речи предпочтительным всё же считается окончание -и:
- — мучим
- — мучите
В прошедшем же времени есть только один верный вариант:
- — мучил
- — замучил
Больше полезных карточек о русском языке — в «Грамотности» на «Меле» в Telegram. Подписывайтесь, чтобы говорить и писать правильно.
Обложка: Алексей Корзухин / Public domain

Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов








