«Не лишайте нас этой радости!» Как школьница из Крыма создала резонансную петицию против онлайн-выпускных

25 мая министр просвещения Сергей Кравцов заявил, что есть надежда провести выпускные вечера в этом году в очном формате. Вместе со всеми ликует 17-летняя Лера из Крыма и ещё 27 тысяч человек, подписавших ее петицию с просьбой вернуть законные выпускные балы и последние звонки одиннадцатиклассникам.
Я никогда не была активисткой, не участвовала в гражданских акциях, но здесь ситуация задела за живое. Школа для меня не просто место, где чему-то учат. Я искренне люблю её, люблю туда ходить, мы там здорово проводим время с друзьями. И обнять каждого, попрощаться по-человечески для меня очень важно.
Вообще, я москвичка, с первого по девятый класс училась в одной из столичных школ. Но потом из-за службы родителей нам пришлось на время переехать в Крым. Здесь я хожу в немецкую языковую школу, для поступления в нее пришлось выучить язык всего за одно лето. Я вообще люблю языки, мне нравится учиться, любимые предметы — английский и немецкий, хотя последний все еще дается тяжело.

Моя лучшая подруга, с которой мы неразлучны с первого класса, живет в Москве, но и крымская школа подарила мне замечательных друзей, тут я встретила своего молодого человека. Мы все общаемся не только в классах, но и за их пределами, уверена, все наши шутки и приколы еще надолго останутся в памяти. В общем, школьные годы для меня — беззаботное и веселое время, даже несмотря на всякие экзамены и итоговые контрольные. И я точно знаю, что буду очень сильно по скучать по этой поре.
Уже во время изоляции мы с друзьями обсуждали — как же жаль, что мы можем лишиться последних звонков и выпускных. Все были очень расстроены, и после очередного такого разговора я решила проявить инициативу и создать петицию. Я ни с кем не советовалась, сама написала текст — реально казалось, что еще не поздно что-то поменять. Когда друзья, родители, знакомые узнали о ней, то поддержали меня и помогли ее распространять. Учителя, кажется, не знают о том, что я автор петиции, но уверена: поддержали бы и они.
Если уж у нас планируется проведение ЕГЭ с большим скоплением людей, то почему бы не дать тем же самым людям собраться и отпраздновать выпускные вечера?
Если переносят экзамены, то, понятное дело, можно ведь и дату выпускных просто перенести, а не отменять, не переводить в онлайн. Онлайн-формат — это какая-то печаль. Вот на днях прошли последние звонки онлайн — ни я, ни кто-то из моих друзей, знакомых их не смотрели. Потому что выглядит все это ужасно сумбурно, грустно и непонятно.
Несмотря на то что последние звонки уже прошли, в выпускные мы все-таки продолжаем верить. Наш класс еще до пандемии забронировал ресторан, девочки купили платья, мы отрепетировали вальс, подготовили программу, заказали отличный торт… Так что нам подойдет любой компромисс! Главное — отпраздновать, попрощаться и уже потом разъехаться по разным городам.
Какой именно компромисс я имею в виду? Мне кажется, мы были бы готовы к тому, что на выпускной вечер пустят минимум людей — только выпускников, учителей, кого-то из родителей (но не всех желающих родственников, братьев-сестер и так далее). Мы не против, чтобы каждому на входе измеряли температуру. Наверное, если поставят условие — отрицательный тест на ковид как входной билет на выпускной, многие и это примут. А вот танцевать и праздновать в масках и перчатках, наверное, мало кому захочется — но ведь уже говорят о том, что ЕГЭ можно будет писать без них. А чем праздник хуже экзамена?
Наша классная руководительница сказала: «Что бы ни случилось, мы обязательно станцуем вальс, все будет хорошо». Я бы очень этого хотела. Хотела бы обнять друзей и учительницу, которая приняла меня в свой класс как родную и всегда помогала. Хотела бы традиционно в 4 утра встречать с любимыми одноклассниками рассвет, обниматься и обещать никогда не терять друг друга. А не сидеть и плакать в одиночку перед монитором.
«Мы, выпускники 2020 года, стали заложниками неожиданных обстоятельств, в которых мы никак не виноваты. Просим вас не отменять последние звонки и тем более выпускные! Все мы прошли этот школьный путь честно, сдавали экзамены, писали контрольные и самостоятельные, принимали участие в олимпиадах. Смотрели каждый последний звонок на выпускников, танцующих вальс, и знали, что мы все будем такими же выпускниками с красными ленточками, на которых все будут с гордостью смотреть! <…> Давайте будем справедливы и честны. Вы перенесли ЕГЭ в целях нашей же безопасности, перенесите, пожалуйста, и последний звонок с выпускными на более позднее время! Не лишайте нас этой радости наотрез! Мы будем выпускниками только раз в жизни, в 2020 году!»
Из петиции Леры — самой популярной петиции за возвращение выпускных вечеров на Change.org
Фото на обложке: Shutterstock (Tramp57)
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026









