Мне 16 лет, хочу работать по трудовому договору, но его не оформляют: что делать?
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Современное законодательство позволяет начать бизнес даже подростку. Но сначала придется сделать несколько дополнительных шагов. Что конкретно надо делать, рассказывает адвокат Сергей Агапов.
Вопрос. Мне 16 лет, хочу эмансипироваться. Мне нужен трудовой договор или предпринимательская деятельность. Работать я давно хотел и готов. Работодатель отказался оформлять трудовой договор или заключать ГПД со мной. Он ИП по распространению рекламных листовок. Вариантов в Костроме на такую официальную круглогодичную подработку мне найти не удалось: как я могу защитить свои права? Или можно открыть ИП на НПД (родители не против) и высылать им чеки за оплату работ без других документов? В общем, как несовершеннолетний может защитить свои трудовые права и какие риски есть при регистрации в качестве индивидуального предпринимателя?
Ответ. Действительно, для объявления несовершеннолетнего, достигшего 16-летнего возраста, полностью дееспособным необходимо выполнить одно из двух условий: осуществление несовершеннолетним трудовой деятельности (в том числе по контракту); осуществление несовершеннолетним с согласия родителей предпринимательской деятельности.
Возраст, с которого допускается заключение трудового договора, устанавливается Трудовым кодексом Российской Федерации. По общему правилу заключение трудового договора допускается с лицами, достигшими возраста 16 лет (ст. 63 ТК РФ).
При наличии трудностей с поиском работы (официального трудоустройства с оформлением всех необходимых документов) имеет смысл обратиться в местный орган службы занятости за содействием в трудоустройстве. Сделать это можно как лично, так и в электронной форме. При нарушении своих трудовых прав (неправомерный отказ в приеме на работу или иные ситуации) несовершеннолетний может обратиться в местную комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав.
Что касается регистрации несовершеннолетнего в качестве индивидуального предпринимателя, то для этого необходимо предоставить в налоговый орган заявление о регистрации в качестве предпринимателя, копию паспорта, документ об уплате государственной пошлины, а также нотариально удостоверенное согласие родителей на осуществление несовершеннолетним предпринимательской деятельности (ст. 22.1 Федерального закона от 1 июля 2001 г. N 129-ФЗ «О государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей»).
Следует учитывать, что регистрация в качестве индивидуального предпринимателя даже для несовершеннолетнего повлечет за собой ряд обязанностей: необходимость предоставления налоговых деклараций и уплаты страховых взносов на обязательное пенсионное и медицинское страхование даже при «нулевом» обороте и отсутствии какого-либо дохода. За невыполнение этих обязанностей законодательством предусмотрены разные санкции.
При соблюдении указанных выше условий (осуществление официальной трудовой или предпринимательской деятельности) для принятия решения об объявлении несовершеннолетнего полностью дееспособным необходимо обратиться в орган опеки и попечительства — с согласия обоих родителей, либо (при отсутствии такого согласия) в суд (п. 1 ст. 27 Гражданского кодекса РФ).
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Иллюстрация: zuperia / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
Анастасия ПавловнаДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием в профессии и в жизни». Учительница – о непомерной нагрузке в школе







