«Прогулял, потому что был на юноне»: что дети пишут в школьных объяснительных

«Объяснительную на стол директору» — в советской школе эти слова заземляли даже хулиганов: неуд по поведению в подобной ситуации был у них почти в кармане. Сейчас за поведение оценки не ставят, дети стали смелее и поняли: объяснительная — это просто еще один повод для шуток. Последние, впрочем, порой получаются у них невольно.
1. На трибунах становится тише

Я не была на уроке физкультуры, потому что я спала свою физическую норму (8 часов сна для здорового растущего организма). А заснула я так поздно из-за важного спортивного события в нашей стране. По моему мнению каждый граждин РФ обязан был посмотреть открытие Олимпиады 2014, а в школах по этому поводу надо было отложить занятия. Физкультура у меня проходит 3 раза в неделю, а открытие Зимних Олимпийских игр в России первый раз за всю историю.
2. Урок «Англ. яз.», кстати, не прошел даром: разговорной лексикой человек владеет

Дима показал мне «f**k» на уроке «Англ. яз», потом начал надо мной смеятся. А я лишь его ударил! Это еще я проявил сдержанность! Это просто неуважение!
3. Может, он хотел написать «в Каталонию», просто немного переволновался?

Я ученик 6 класса Мамадамин уулу Таалай бека. Мы с Максатом играли играли и подрались. Я обещаю нескем не дратся если я буду дратся меня отправите в детскую калонию.
4. Короткий путь от «не знаю» к «Юноне». Авось проканает!

Я Демешко Влад прогулял школу 18.01.07 потомучто я был на юноне.
5. Учительница пишет, что дело было в 3-м классе. Без палева

Здраствуйте. Феруза в 5 февраля несмогла пойти в школу ее тошнила и она себя чиствовала плоха. К врачу не обрашалис. Мама.
6. Сердечные дела, но не то, что вы подумали

Я Лисовский Василий Владимирович, ученик 11 а класса, отсуствовал 6 марта 2013 г. на уроке русского языка по делам сердечным, а точнее из-за нарушения работоспособности пути к сердцу любого мужчины, то бишь расстройства моего желудка, который в данное утро данного дня повел себя нецелесообразно и, несмотря на все мое стремление к учебе, спровоцировал столь неприятное действо как тошнота. Во избежание конфуза в виде незапланированное порчи школьного имущества я позволил себе не явиться на первый урок к глубоко уважаемой Чичиной Ольге Алексеевне, что, надеюсь, не повторится.
7. Да у них просто «окно» вместо физики было

Я 17 апреля 2014 г. выпругнул из окна каб № 19, потому, что я хотел покозаться крутым перед девочками, за содееное каюсь, больше токого не повториться.
8. Тоже хотели так сделать сегодня на работе. Но в итоге остались на вторую смену, продленку и дежурство

Я, Александр Николаевич, «прогулял» (ушел из школы до окончания 6 урока) ввиду невнимательности. С урока ушел с мыслью о том, что 6 урок кончился, пора домой.
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»























