«Я в ярости, я сейчас буду ругаться, что мне делать?»
4 способа вовремя сдержаться и не накричать на ребёнка

Нет таких родителей, которые хоть иногда не кричат на своих детей. Так мы выплёскиваем свою усталость и бессилие. К сожалению, не у всех хватает терпения взять маленькую паузу и задуматься: так ли ребёнок согрешил, что нужно пугать его криком? Юлия Бондарчук предлагает четыре способа переломить такую ситуацию. И она их проверила на себе.
Первое, что нужно сделать тем родителям, которые задают себе этот вопрос, — перестать винить себя за проявление эмоций. Скрывать грусть, слёзы, злость, гнев и ярость — не самая хорошая идея как для взрослых, так и для детей. Нужно разрешить и себе, и детям плакать и злиться. Но у меня лично есть несколько правил.
1. Кричите не про ребёнка, а про себя
Не обвиняйте, а делитесь своими чувствами и мыслями. Замените все «ты» на «я». «Я очень расстроена», «я злюсь», «я устала». Так малыш будет понимать, что не он плохой, и поэтому мама или папа злятся, а у самих мамы-папы какая-то проблема. Это не будет так сильно его ранить и обижать.
2. Отслеживайте своё раздражение, предупреждайте о нём ребёнка и советуйтесь
Иногда достаточно просто сказать: «Я уже очень зла и, кажется, сейчас начну кричать на тебя», чтобы увидеть реакцию ребёнка и успокоиться. Иногда можно даже проявить слабость и сказать: «Я в ярости, я сейчас буду ругаться, но я очень не хочу кричать на тебя, что же мне делать?».
Мой старший ребёнок, например, предлагает в таких случаях обняться или пойти побить подушку. Это очень отрезвляет! Но использовать такой метод часто не стоит, чтобы не потерять авторитет взрослого, который сам должен знать, что ему делать.
3. Если вы уже кричите и поймали себя на этом, можно быстро перевести всё в шутку или игру
Начните смешно рычать, но со всей силы. Щекотаться и зацеловывать ребёнка преувеличенно артистично тоже подойдёт. Выход эмоций не будет подавлен, а ребёнок не испугается. Он расслабится и поймёт, что всё в порядке, и его всё ещё любят.
4. Используйте детский способ лечь на пол
Вы не поверите, но это очень круто помогает! Попробуйте! Биться в истерике при этом не нужно, просто ложитесь, а дальше начинайте работать над пониманием того, в каких ситуациях вам хочется орать на детей.
Если это происходит, когда ребёнок ноет, плачет, сам кричит или истерит — просто запомните, что он ещё малыш, ему сейчас очень плохо, и ему нужна поддержка и любовь, а не крик.
Напишите себе заметку, записку, поставьте крестик на руке. Поселите в голове эту мысль: «Он малыш, и ему нужна моя любовь»
Мы очень часто слишком рано начинаем считать своих крошек взрослыми. Когда они научились говорить, когда стали старшими братьями или сёстрами, когда начали рассуждать и умничать. Но это иллюзия, и они всё ещё детки.
Вспомните себя в детстве, вспомните, как вы плакали. Вы не были манипуляторами или врединами в тот момент. Вам действительно было плохо.
Ещё вспомните период влюблённости с вашим мужем или женой. То время, когда вы были максимально счастливы. Вспомните и вообразите, что вы сильно расстроены и плачете из-за чего-то, а любимый человек орёт на вас за это. Проживите этот момент в своих мыслях и поймите, что вы делаете своим криком и гневом со своими детьми. И скорее бегите их обнимать!
Иллюстрация: Shutterstock (GoodStudio)
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026




