«Гнев и отчаяние выливались в крик»: о сложностях работы в школе молодого учителя

Кажется, главное, чему должны научить молодого учителя в институте, — понимать детей. Однако многие из них приходят в школу и не знают, что делать с шумными, подвижными и неуправляемыми малышами и подростками. Вот и нашему блогеру Елизавете Лугавцовой пришлось самой учиться пониманию и любви к детям — методом проб и ошибок.

«Будут свои — поговорим». Да можно и сейчас поговорить. Я правда считаю педагогику предметом сугубо практическим, но полагаю, что имею право судить о воспитании с точки зрения своего небольшого, но насыщенного педагогического опыта.

Я встречала мало людей, которые по-настоящему любят детей, принимают их, а главное, умеют правильно обращаться с их непослушанием и бунтарством. У меня с детьми тоже сначала не сложилось. После педагогической практики я выходила из школы со слезами на глазах и говорила, что педагогика для меня закрыта, я не справляюсь. Я сбежала в лагерь в лесу, лишь бы не возвращаться в школу и не чувствовать свою никчемность в борьбе с 5 «А» классом.

Но сменить шило на мыло не получилось. В лагере я, как ни странно, опять столкнулась с детьми и своей беспомощностью. Перед тобой 25 девятилеток, каждый из которых хочет к маме, есть, пить, в туалет, купаться, за мороженым, в медчасть и все это одновременно. А какая эмоция чаще всего возникает, когда вы совершенно не понимаете, что делать?

У меня это были гнев и отчаяние, которые вполне закономерно выливались в крик

Да, я тоже этим занималась. Кричала на детей. Но, по сути, кричала на себя за то, что не могла по-другому выразить свои эмоции и решить возникшие проблемы. Когда первый раз сталкиваешься с воспитанием детей, первое, что ты автоматически делаешь — берешь за основу модель воспитания своих родителей. Даже если ты давал себе зарок никогда не быть таким, как твои родители — все равно возвращаешься к прошлому опыту. Потому что нас никто не учил, как воспитывать детей, и наших родителей — тоже. И вот эта дурацкая авторитарная модель кочует из поколения в поколение с минимальными поправками.

Но даже если ты осознал, что не хочешь перенимать модели воспитания предков, ты все еще не понимаешь, что делать. Потому что не видел альтернативы. Как в принципе можно воспитывать детей? По педагогике написано много толковых трудов, и как же я радуюсь, когда вижу спрос на эти книги среди молодых родителей.

Я лично обожаю читать книги по педагогике. Насколько широко открываются у меня глаза, когда я вижу элементарные способы решения конфликтов с детьми и бегу пробовать их на своей племяннице. Так что, как сказала моя знакомая, «я не ненавидела детей, я просто их не понимала».