Как придумать стартап, если ты ещё учишься в школе: 4 истории подростков

Как придумать свой успешный бизнес, если ты ещё учишься в школе или на первом курсе вуза? У студентов программы Introduction to Marketing в Британской высшей школе дизайна есть несколько подходов к разработке своего проекта, каждый из которых приводит к результату.

Оксана Белогурова, куратор программы Introduction to Marketing: «Первые два года мы делали упор на креативность и стратегическое мышление. Видели, как ребята фонтанировали уникальными решениями и оригинальными идеями. С прошлого года мы решили ввести полноценный блок лекций и практикумов по основам бизнеса: как предусмотреть расходы, планировать ресурсы, кого, зачем и на каких этапах привлекать и из чего состоит бизнес-процесс. Пропуская свои разработки через этапы бизнеса, студенты становятся компетентнее и увереннее в выбранном деле».

Александр Сапрыкин, 17 лет: бренд одежды SRNK

«После учёбы я представил проект про мой бренд одежды и про то, как молодой дизайнер может стать успешным на рынке с большой конкуренцией. Я знаком с многими перспективными дизайнерами одежды, у которых есть вкус и самобытность, но нет маркетинговой стратегии развития, грамотного плана продвижения, чёткого позиционирования и понимания своей целевой аудитории.

Учёба помогла ответить на эти вопросы и продумать маркетинговую стратегию и бизнес-план продвижения продукта. Многие лекции проводят специалисты из крупных компаний и делятся достоверной и актуальной информацией. Мне больше всего запомнились Илектра Канестри, эксперт в области моды и дизайна, и Илья Баксанов.

Во время обучения я придумал несколько концепций продвижения бренда: таргетированная реклама в соцсетях и закупка рекламных постов в сообществах с похожей на мою аудиторией, рассылка одежды блогерам и упоминания моего бренда в их публикациях. Самой малозатратной и успешной активностью стала наружная реклама — расклейка плакатов с моими рисунками для бренда SRNK. Пост с видео набрал больше 150 репостов, при том что мы почти не вкладывались в рекламу. Продажи выросли в несколько раз, получилось выйти в плюс на ~17 тысяч рублей».

Дарья Долгова, 18 лет: многофункциональная фитнес-платформа

«Проект был построен на гипотезе: из-за карантина люди меньше занимаются спортом, чувствуют тревогу и упадок мотивации. Я предположила, что на онлайн-продукт, направленный на саморазвитие, будет спрос. Гипотеза подтвердилась в исследовании и появилась идея многофункциональной платформы Glow yourself, в основе которой питание, тренировки, ментальное здоровье и сон.

Курс Introduction to Marketing научил критически анализировать ситуацию на рынке и выявлять новые пути решения бизнес-проблем. В рамках работы над проектом я провела онлайн-марафон, разработала бизнес-план и стратегию развития бренда. Поддержка куратора и общение с представителями индустрии помогли лучше разобраться, как работает сфера маркетинга и коммуникаций, а учёба в команде единомышленников хорошо мотивировала».

Алёна Кузнецова, 18 лет: бренд растворяющейся одежды Soluma clothing

«Задача проекта — облегчить жизнь людям: помочь легко утилизировать одежду бренда, а также спасти от загрязнений природу. Я вдохновилась фильмом «Цена моды», и решила придумать свой бренд одежды из саморастворяющихся материалов. Моя цель — привлечь внимание к проблемам окружающей среды.

Я пока в начале разработки проекта. В основе — идея о растворимой одежде, за ней идёт доработка материалов, планирования бюджета. Тема очень важная, и я хочу привлечь как можно больше людей через разные каналы: ТВ, медиа, соцсети, наружную рекламу. Для проекта также нужно будет запустить приложение с интернет-магазином.

Анна Ильина, 17 лет: студия бальных танцев

«Я занималась бальными танцами 10 лет и хочу развивать это спортивное направление. Идея создать студию бальных танцев была давно, но я не знала, как ее разработать и что надо делать. Мне очень помог курс Introduction to Marketing: объяснили, как развивать проект, какие есть каналы коммуникации, как правильно распределить бюджет. Всё это очень важно на начальной стадии. Я решила вернуться к проекту после окончания института, когда точно буду знать, чего хочу, и у меня будут накопления — проект достаточно затратный».

Цель — создать идеальную студию, где танцоры смогут комфортно тренироваться. Идея родилась из гипотезы, которую мог выдвинуть только человек из этой сферы: «По моему опыту, бальным танцорам не хватает студии, где всё будет приспособлено под их тренировки». Анна опросила тренеров, танцоров и судей, чтобы узнать их мнение и пожелания. Опираясь на результаты исследования, Анна планирует открыть студию Wing Dancing Studio: там будет больше света, отдельная зона для нанесения автозагара, комната для отдыха и перекуса, профессиональное музыкальное оборудование.