Что такое индивидуальный подход и почему это нужно знать родителям

Всё прогрессивное сообщество родителей и педагогов интересуется разными подходами к воспитанию, эта тенденция только радует. Мы стараемся меньше травмировать подрастающее поколение и отходим от самого термина «воспитание». Стираются границы между понятиями «ребёнок» и «взрослый», потому что дети заслуживают отношения на равных. Соня Пятигорская — о том, что такое современный индивидуальный подход.

В XX веке в противовес бихевиоризму и фрейдистской теории появляется гуманистический подход, изначально нацеленный не на вопросы воспитания, а на темы, связанные с человеком как отдельным уникальным существом со своими потребностями, желаниями, талантами и особенностями.

Без этих людей мы бы сейчас наверняка с меньшей частотой говорили о том, какие все мы разные.

Абрахам Маслоу

Ключевые понятия: самоактуализация, пирамида потребностей.

Маслоу известен благодаря пирамиде потребностей, нашедшей применение во многих сферах жизни (например, в экономике). Её суть в следующем: человеку необходимо удовлетворять базовые потребности в еде, жилище, сне, постепенно приходя к духовным и креативным нуждам. Внизу расположены физиологические нужды, наверху — любовь, тяга к эстетике и самоактуализация — стремление человека к наиболее полному выявлению и развитию своих личностных возможностей.

Исследования Маслоу были нацелены не на выявления отклонений в развитии человека, как, например, в психоанализе — он устанавливал позитивные аспекты человеческого развития, приводя в пример людей, нашедших своё место в жизни и добившихся успеха

Карл Роджерс

Ключевые понятия: безусловное (читай безоценочное) принятие человека, эмпатия.

В своё время Роджерс произвёл революцию в психотерапии — он утверждал, что человек сам себе лучший помощник, а задача психолога — создать условия для терапии, то есть помогать, не вмешиваясь в процесс.

Он практиковал как индивидуальные, так и групповые консультации, в которых клиент приходил к решениям проблем по большей части самостоятельно, учась слушать себя и других, постепенно принимая свою личность и особенности окружающих.

Виктор Франкл

Ключевые понятия: логотерапия, свобода воли, смысл жизни.

Психолог в концлагере, создатель логотерапии, экзистенциалист — всё это описывает жизнь и деятельность Франкла. В лагере он тайно вёл психиатрическую деятельность, оказывая помощь вновь прибывшим, а после освобождения в 1945 году выпустил книгу, ставшую известной на весь мир — «Сказать жизни „ДА“. Психолог в концлагере», где описал заключение с точки зрения психиатра.

Позднее он разработал метод логотерапии, основанный на трёх понятиях: свобода воли, воля к смыслу и смысл жизни. Франкл утверждал, что стремление к смыслу — главная движущая сила в человеке, и что люди нуждаются в поиске и реализации этого смысла.

Я познакомила вас лишь с несколькими основоположенниками гуманистической психологии. Тем не менее, надеюсь, для кого-то это может стать толчком к тому, чтобы узнать больше об индивидуальном подходе, а также обратиться к своему внутреннему миру, меньше винить себя и окружающих по пустякам. Ведь абсолютно все мы живые, разные и очень интересные. И да пребудет с вами смысл жизни.