Процесс развития творческих способностей и раскрытия творческого потенциала ребенка включает в себя несколько обязательных и последовательных этапов, в рамках которых также следует рассмотреть и необходимые для их реализации условия.

Существует большое количество факторов, определяющих природу творческих способностей и отвечающих за их проявление у детей. Но в целом ученые выделяют три большие группы факторов, которые рассмотрим более подробно: задатки с индивидуальными особенностями, социальная среда и творческая деятельность.

В наш век человеческая культура переходит от традиционалистской к креативной, где творческий подход проникает во все сферы жизни общества. Так называемая креативность, то есть творческая способность мыслить вне шаблонов, становится качеством человека и специалиста, на которое обращают внимание в первую очередь.