Ребенок с РАС и Новый год: как подготовиться и отметить без проблем

Новый год и Рождество — весёлые и шумные праздники. Все мы любим их за обилие гостей, фейерверки, угощения и подарки. Однако избыток эмоций в эти дни даже для нормотипичных детей может привести к срывам, болезням и другим неприятным последствиям. Что уж говорить о детях с особенностями развития? Как отметить праздник с ребенком с РАС, рассказала наш блогер, нейропсихолог и мама Нара Совкова.
Как подготовиться к новогодней ночи
Чем больше ребенок будет заранее знать о предстоящих событиях и мероприятиях, тем будет спокойнее и увереннее себя чувствовать. Рассказывайте о празднике, показывайте его на картинках, помечайте в календаре основные этапы подготовки, а затем — и программу каникул. Идеальный вариант — адвент-календарь.
Украшение дома должно происходить постепенно, с вовлечением ребёнка. Постарайтесь избегать резких перемен в окружающей обстановке, а комнату ребёнка лучше вообще оставить без изменений.
В выборе новогоднего костюма ребёнок должен обязательно участвовать сам. Проверьте наряд на прочность — ничто не должно отваливаться, сползать и рваться во время активных движений. Постарайтесь избегать головных уборов и масок, мешающих обзору. разрешайте носить костюм дома, чтобы у ребенка была возможность привыкнуть к образу, ощущениям от ткани и настроению, которое дарит костюм.
Если планируется встреча с Дедом Морозом и Снегурочкой, познакомьте ребёнка с героями заранее. Расскажите, какова их роль в празднике, как они могут выглядеть, что будут делать и как себя вести. Актёров в свою очередь предупредите о специфике ребёнка. Например, попросите не говорить громко и не обращать внимание на странное поведение.
Чтобы уберечь ребёнка от громких звуков от петард и фейерверков, используйте шумоподавляющие наушники с любимой музыкой.

Какие подарки дарить
Сладкие подарки для аутичных детей — табу. И если вы, родители, об этом знаете, то родственников, друзей и сторонних людей лучше предупредить заранее. Сразу предложите альтернативу — то, что точно понравится вашему ребёнку.
Слишком много подарков, новых вещей и игрушек могут напугать аутичного ребёнка. Можно договориться с гостями, что подарки заберёте вы, родители, и будете вручать их постепенно. Одну из игрушек можно распаковать, вставить батарейки и поставить рядом с уже знакомой игрушкой. Так ребёнок будет знакомиться с новым предметом постепенно, в комфортной обстановке.
Хорошими вариантами подарков будут развивающие мелкую моторику игрушки по возрасту — конструкторы с крупными деталями, небольшие крупные пазлы, сортеры, бизиборды, кубики, игры-Монтессори, тактильные книжки, пальчиковый театр. Не стоит дарить деньги, одежду, стимминговые вещи (слайм, спиннер), пазлы из множества деталей и сложные конструкторы, пищащие и издающие громкие звуки игрушки, символические и бессмысленные подарки.
Если выбор подарка остается непосильной задачей, подарите полезный сертификат, например, в бассейн, на курс иппотерапии или дельфинотерапии. Ну или просто спросите у родителей, какой сертификат им и их ребенку было бы приятно получить в подарок.
Как соблюсти режим дня
Для аутичного ребёнка крайне важно придерживаться режима дня во избежание сенсорной перегрузки и переутомляемости. Старайтесь сохранить привычный ритм дня, соблюдать баланс отдыха и бодрствования. Лучше сохранить в «графике» ребёнка привычную для него рутину: чтение перед сном, игры, не связанные с праздником, прогулки.
В дни, когда у вас запланированы утренники и другие мероприятия, обязательно закладывайте время и место на отдых. Если вас позвали в гости, убедитесь, что там будет тихая комната, чтобы ребёнок смог «перевести дух» от шума и обилия гостей. Не забывайте его любимую игрушку или вещь, которая напомнит о доме и успокоит.
Во время каникул выделите дни, свободные от праздника и гостей. Пусть это будут привычные для ребенка будни, когда он сможет отдохнуть от эмоционального перегруза.
Как правильно питаться в праздничные дни
Постарайтесь сохранить привычный для ребёнка рацион. Новые блюда, запахи, текстура, вкус и даже цвет незнакомых продуктов могут пагубно отразиться на настроении ребенка с РАС. Перемены в еде могут привести к срыву и неприятным последствиям со стороны ЖКТ и нервной системы.
Ребёнок, придерживающийся безглютеновой, безмолочной, безуглеводной диеты, должен соблюдать эти ограничения и в новогодние праздники. Сладости пускай будут из сухофруктов, шоколад — со стевией, десерты и мороженое — из домашнего йогурта.
Для создания особой атмосферы приготовьте самые любимые блюда вашего ребёнка и продумайте оригинальную подачу с учётом его особенностей. Возьмите свою еду в гости — тогда у вас не будет болеть голова, чем же накормить ребенка вне дома, чтобы торжество не омрачилось непредвиденными последствиями.

Поздравляю всех родителей особенных деток с Новым годом! Вы — большие молодцы, настоящие супергерои, не забывайте об этом. Пусть следующий год будет наполнен радостью от успехов наших детей и только позитивными событиями.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения







