Какие карьерные перспективы ждут победителей конкурса «Моя страна — моя Россия»

Денежные премии и реальное воплощение своих идей — такие возможности обеспечивает партнёрство с вузами, государством и бизнесом участникам конкурса «Моя страна — моя Россия», который с 2018 года входит в линейку проектов президентской платформы «Россия — страна возможностей».
Органы власти, крупнейшие вузы и ведущие компании выступают партнёрами номинаций конкурса. В 2020 году в конкурсе 20 номинаций, они охватывают почти весь спектр вопросов социально-экономического развития городов и сёл: образование, цифровую и городскую среду, культуру. Многие номинации имеют кураторов, которые предлагают участникам экспертную поддержку, профессиональную оценку проектов и помощь в развитии за рамками конкурса.
Университеты в разных регионах
В 2020 году тематическую номинацию «Мой Дальний Восток» поддержало Министерство Российской Федерации по развитию Дальнего Востока и Арктики, а также Дальневосточный федеральный университет. Его студентка Анастасия Еремеева стала одной из победительниц конкурса. Изюминка её проекта в связке двух сегментов системы образования — школьного и вузовского. «Анастасия представила образовательный курс по естественным наукам для старших школьников, который они смогут пройти на оборудовании лабораторий университета под руководством наших аспирантов», — рассказал ректор Дальневосточного федерального университета Никита Анисимов.

РГГУ при поддержке Министерства науки и высшего образования стал одной из опорных площадок для номинации «Моя страна. Моя история. Моя Победа», посвященной 75-летию победы в Великой Отечественной войне и направленной на сохранение исторической памяти и развитие патриотизма в молодёжной среде.
Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсеева поддержал номинацию «Мой родной язык», в которой оценивали проекты, направленные на развитие русского языка и национальных языков народов России. Ректор МГПУ имени М. Е. Евсеева Марина Антонова — тоже выпускница конкурса «Моя страна — моя Россия».
Органы власти и государственные организации
Федеральные органы исполнительной власти поддерживают профильные номинации конкурса «Моя страна — моя Россия». Партнёрство с государственными и частными организациями максимально облегчает практическую реализацию проектов, которые представлены на конкурсе. Молодые участники проекта заводят полезные знакомства, проходят перспективные стажировки, могут найти работу мечты или начать карьеру управленца. В 2020 году Министерство здравоохранения РФ курирует номинацию «Моё здоровье», Министерство природных ресурсов и экологии РФ — номинацию «Экология моей страны», Министерство строительства и жилищно-коммунального хозяйства РФ — номинацию «Мой город», Министерство Российской Федерации по развитию Дальнего Востока и Арктики — номинации «Мой Дальний Восток» и «Моя Арктика».

Федеральная служба по интеллектуальной собственности (Роспатент) поддерживает номинацию «Интеллектуальная собственность — будущее моей страны». Как партнёр конкурса Роспатент вручает авторам лучших проектов денежные призы от 100 до 300 тысяч рублей, а также приглашает поучаствовать в своих деловых и образовательных мероприятиях. Победителю конкурса вручат одну из самых престижных наград в этой сфере — Малую золотую медаль Всемирной организации интеллектуальной собственности. Руководитель Федеральной службы по интеллектуальной собственности Григорий Ивлиев отметил, что у конкурсных проектов есть реальные перспективы реализации в контексте развития страны: «В этом году участниками номинации „Интеллектуальная собственность — будущее моей страны“ стали 819 человек. Они представили проекты в области новых технологий, которые соответствуют нашему видению будущего», — подчеркнул руководитель Роспатента.

Сразу пять образовательных номинаций в этом году курирует Российская академия образования и Российское общество «Знание». Они обеспечивают денежные премии, специальные призы и обучение, публикации в профильных педагогических изданиях, а также практическое сопровождение молодых педагогов — авторов лучших проектов — со стороны членов РАО.
В 2020 году на очных площадках конкурса «Моя страна — моя Россия» работали эксперты Грантового конкурса Росмолодёжи, по итогам экспертизы и конкурсных мероприятий поддержавшие грантами на реализацию десятки проектов победителей.
Фонд региональных социальных программ «Наше будущее» курирует тематическую номинацию «Моя предпринимательская инициатива. Креативные индустрии для развития регионов» и вручает авторам лучших проектов премии на их реализацию. «Среди победителей в номинации этого года — те, кто развивает социальное предпринимательство в сфере культуры и искусства, — рассказала директор Фонда региональных социальных программ „Наше будущее“ Наталия Зверева. — Возрождение ремесленничества и народных промыслов — это дань уважения нашей истории, традициям страны. Социальный бизнес в этой сфере создаёт рабочие места, развивает территории, делая их привлекательными для туристов. Есть примеры, когда социальные предприниматели вдыхали жизнь в целые города, загоревшись мечтой возродить старинные производства. Поэтому особенно отрадно, что таким направлением заинтересовалась молодёжь».

Призы и денежные премии авторам лучших проектов в области социального предпринимательства учредил оператор сотовой связи Tele2.
Министерство энергетики РФ, курирующее номинацию «Энергия моей страны», даёт участникам конкурса возможность пройти стажировку на предприятиях ПАО «Газпром» или практику в министерстве. Это уникальная возможность для активных молодых людей стать частью системообразующей отрасли и построить успешную карьеру. «Минэнерго России представляет на конкурсе номинацию „Энергия моей страны“. Эта инициатива имеет важное значение для топливно-энергетического комплекса страны, поскольку в её основе — ставка на развитие мотивации, на раскрытие потенциала, на личностный рост, на привлечение и удержание молодых специалистов в отрасли, — отметил министр энергетики Российской Федерации Александр Новак. — Важно, что в конкурсе участвуют школьники. Мы заинтересованы в том, чтобы выбор будущей профессии был осознанным, чтобы „кадровый резерв“ топливно-энергетического комплекса пополнялся талантливыми молодыми людьми, преданными делу».

Победители номинации «Экология моей страны» уже летом 2020 года прошли шестинедельную практику по линии Федерального агентства водных ресурсов.
«Партнёрство — это полоса со встречным движением. Взаимная польза и результат, — рассказала руководитель конкурса Лариса Пастухова. — Конкурсанты получают уникальную практику, опытного наставника, а поддерживающие конкурс организации часто находят для себя лучшие кадры — молодых, креативных и настроенных на активную и результативную работу».
Поддержка и развитие выпускников — одна из важнейших задач, которую ставит перед собой конкурс «Моя страна — моя Россия». Партнёрство с образовательными, научными учреждениями, государственными структурами и бизнесом помогает выполнить эту задачу и помочь молодым людям из разных регионов России реализовать свои задумки.
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
АлексейНиколаевич ПоповО вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид



