Заменят ли ЕГЭ на традиционные экзамены? Рособрнадзор отвечает
11 горячих вопросов про настоящее и будущее ЕГЭ
В последнее время обсуждение замены ЕГЭ на традиционные экзамены становится почти уже общим местом. От Болонской системы уже отказались. Какой следующий шаг: возврат к традиционным экзаменам? Рособрнадзор недавно удивил своим странным заявлением. Подробнее — в новом посте нашего постоянного блогера Михаила Ланцмана.
18 октября 2023 года состоялась очередная Всероссийская встреча главы Рособрнадзора с родителями учащихся. До этого мероприятия родителям было предложено прислать свои вопросы по процедурам ЕГЭ и ОГЭ, всероссийских проверочных работах, итоговом сочинении и собеседовании, контрольных в школах, других интересующих темах. Подробный отчёт об этом диалоге я опубликую на следующей неделе, а сегодня давайте сфокусируемся на горячих вопросах, касающихся ЕГЭ, которые волнуют всех родителей выпускников.
Любопытно, что после того, как встреча уже состоялась, Рособрнадзор разместил пост в своих официальных соцсетях, где опубликовал ответ руководителя Рособрнадзора на один вопрос, который не прозвучал на встрече с родителями. А вопрос-то очень важный и животрепещущий:
Не планируется ли замена ОГЭ и ЕГЭ на традиционные экзамены, которые сдавались в советской школе?
Ответ руководителя Рособрнадзора удивил:
Учитывая, что ОГЭ и ЕГЭ проводятся свыше 14 лет, можно сказать, что эти формы ГИА уже стали традиционными. Они достаточно глубоко позволяют оценить качество подготовки выпускников и степень освоения ими школьной программы, а также готовность к обучению в старшей школе и в вузах. Формы экзаменов планируется только совершенствовать.
В настоящее время рассматривается вопрос модернизации существующих форм ГИА, однако практические шаги в этом направлении будут сделаны только после всестороннего изучения и обсуждения предложений. Мы считаем, что важно сохранять баланс и подходить к изменениям вдумчиво и последовательно.
Что подразумевается под фразой «модернизация существующих форм ГИА», остаётся только гадать. Важно понимать, что за пеленой таинственности всё-таки стоят какие-то так называемые практические шаги. Парадокс, конечно: реформа, очевидно, не за горами, и её вроде бы собираются осуществлять только после общественной дискуссии, но вот формат этой реформы и хотя бы примерные сроки реализации при этом остаются полной загадкой. Как можно дискутировать и обсуждать то, что не является чётко озвученной позицией? В такой ситуации остаётся только ждать новых комментариев. Надеемся, что в следующий раз они будут более предметными.
Какие ещё важные вопросы, касающиеся ЕГЭ, обсудили на встрече?
Рособрнадзор подготовил 10 карточек в формате «вопрос — ответ». Вот они.
Подписывайтесь на мой блог. Буду в течение всего учебного года рассказывать про ЕГЭ и ОГЭ, а также о поступлении в вузы и колледжи. Узнавайте все новости экзаменов и приёмных кампаний первыми!
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото на обложке: Katerina_02 / Shutterstock / Fotodom
— Какая польза от этой теории в реальном мире?
— Здесь у нас школа, мистер Поттер, а не реальный мир, — сказала она мягко.
— Значит, нас не будут готовить к тому, что нас ожидает вне школы?
— Ничего страшного вас там не ожидает, мистер Поттер».
Долорес Амбридж — просто образчик того, что у нас сейчас происходит с образованием)))))
Читайте также
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
