Заменят ли ЕГЭ на традиционные экзамены? Рособрнадзор отвечает
11 горячих вопросов про настоящее и будущее ЕГЭ

В последнее время обсуждение замены ЕГЭ на традиционные экзамены становится почти уже общим местом. От Болонской системы уже отказались. Какой следующий шаг: возврат к традиционным экзаменам? Рособрнадзор недавно удивил своим странным заявлением. Подробнее — в новом посте нашего постоянного блогера Михаила Ланцмана.
18 октября 2023 года состоялась очередная Всероссийская встреча главы Рособрнадзора с родителями учащихся. До этого мероприятия родителям было предложено прислать свои вопросы по процедурам ЕГЭ и ОГЭ, всероссийских проверочных работах, итоговом сочинении и собеседовании, контрольных в школах, других интересующих темах. Подробный отчёт об этом диалоге я опубликую на следующей неделе, а сегодня давайте сфокусируемся на горячих вопросах, касающихся ЕГЭ, которые волнуют всех родителей выпускников.
Любопытно, что после того, как встреча уже состоялась, Рособрнадзор разместил пост в своих официальных соцсетях, где опубликовал ответ руководителя Рособрнадзора на один вопрос, который не прозвучал на встрече с родителями. А вопрос-то очень важный и животрепещущий:
Не планируется ли замена ОГЭ и ЕГЭ на традиционные экзамены, которые сдавались в советской школе?
Ответ руководителя Рособрнадзора удивил:
Учитывая, что ОГЭ и ЕГЭ проводятся свыше 14 лет, можно сказать, что эти формы ГИА уже стали традиционными. Они достаточно глубоко позволяют оценить качество подготовки выпускников и степень освоения ими школьной программы, а также готовность к обучению в старшей школе и в вузах. Формы экзаменов планируется только совершенствовать.
В настоящее время рассматривается вопрос модернизации существующих форм ГИА, однако практические шаги в этом направлении будут сделаны только после всестороннего изучения и обсуждения предложений. Мы считаем, что важно сохранять баланс и подходить к изменениям вдумчиво и последовательно.
Что подразумевается под фразой «модернизация существующих форм ГИА», остаётся только гадать. Важно понимать, что за пеленой таинственности всё-таки стоят какие-то так называемые практические шаги. Парадокс, конечно: реформа, очевидно, не за горами, и её вроде бы собираются осуществлять только после общественной дискуссии, но вот формат этой реформы и хотя бы примерные сроки реализации при этом остаются полной загадкой. Как можно дискутировать и обсуждать то, что не является чётко озвученной позицией? В такой ситуации остаётся только ждать новых комментариев. Надеемся, что в следующий раз они будут более предметными.
Какие ещё важные вопросы, касающиеся ЕГЭ, обсудили на встрече?
Рособрнадзор подготовил 10 карточек в формате «вопрос — ответ». Вот они.










Подписывайтесь на мой блог. Буду в течение всего учебного года рассказывать про ЕГЭ и ОГЭ, а также о поступлении в вузы и колледжи. Узнавайте все новости экзаменов и приёмных кампаний первыми!
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото на обложке: Katerina_02 / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026








