6 главных тезисов о ЕГЭ будущего

20 ноября 2019 года руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов дал интервью «Известиям», в котором рассказал много любопытного про ЕГЭ. Наш постоянный ЕГЭ-блогер Михаил Ланцман рассказывает коротко, чего ждать выпускникам (этого года и будущим).
Интервью Сергея Кравцова можно смело назвать сенсационным: было озвучено много новых инициатив и раскрыто как минимум два секрета. При общем настрое в начале интервью на то, что ЕГЭ по-прежнему живёт и функционирует в штатном режиме и кардинальных изменений не будет, маршрутная карта реформ впечатляет.
С введением обязательного ЕГЭ по иностранным языкам все уже смирились, правда, до сих пор не совсем понятно, будет ли он разделён на базовый и профильный уровни. Прозвучали комментарии о введении четвёртого обязательного ЕГЭ по истории. За день до этого интервью Ольга Васильева заявила о введении обязательного ЕГЭ по истории в некоторых регионах только в 2022 году.
Какие ещё экзамены могут ввести? Из интервью становится понятно, что мы уверенными шагами идём к оценке знаний школьников по алгоритму исследований PISA. Совсем недавно PISA анонсировала новое исследование школьников на так называемую креативность мышления, и вот уже начались разговоры о введении ещё одного дополнительного экзамена для российских школьников — ЕГЭ по soft skills. Без паники! На первых порах его будут сдавать только добровольцы.
Какие два секрета раскрыл глава Рособрнадзора? В обновлённом Открытом банке заданий ЕГЭ на сайте ФИПИ есть даже настоящие экзаменационные задания текущего года. Так что срочно все на сайт ФИПИ! Второй секрет ещё более интересный: в 2019 году все работы выпускников проверяли не только эксперты ЕГЭ, но и искусственный интеллект. В 2020 году проверка ИИ тоже будет.
1. В этом и следующем году никаких серьёзных изменений в ЕГЭ не планируется
«Наша принципиальная позиция — никаких серьёзных изменений в ЕГЭ в этом году быть не должно, мы не планируем серьёзных изменений и в следующем учебном году. Для нас важна стабильность, чтобы все выпускники спокойно готовились, знали правила сдачи. А если какие-то изменения нужны, их нужно очень внимательно обсуждать с профессиональной общественностью, затем апробировать и только после этого вводить в штатный режим. Количество минимальных баллов в этом учебном году — на уровне прошлого года, также предусмотрен выбор математики: либо базовый уровень, либо профильный уровень. Как и в прошлом году, будет досрочный период сдачи ЕГЭ, будут резервные дни. Сохраняется возможность пересдать ЕГЭ по русскому языку и базовую математику в сентябре следующего учебного года, если кто-то по каким-то причинам не сдавал или не набрал минимальное количество баллов летом».
2. В 2022 году обязательный ЕГЭ по иностранным языкам будет точно
«Введение обязательного ЕГЭ по иностранному языку было установлено принятым ещё в 2012 году Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования. С 2022 года в соответствии со стандартами будет введен обязательный единый государственный экзамен по иностранным языкам, которые сегодня можно сдавать по выбору. Выбрать для сдачи можно будет любой из языков: английский, немецкий, французский, испанский или китайский».
3. Вопрос введения дополнительных обязательных ЕГЭ обсуждается
«Мы предложили проводить всероссийские проверочные работы (ВПР) по истории в 11 классе. Почему говорится о необходимости введения обязательного ЕГЭ по истории, географии, физике? Причина — повышение мотивации к изучению данного предмета. Экзамен является определенным внешним мотиватором, недаром есть поговорка „От сессии до сессии живут студенты весело“. <…> Что касается обязательности ЕГЭ по истории, мы пока предлагаем идти по такому пути, а количество обязательных предметов ЕГЭ сохранить. Тем более что с 2022 года нам предстоит обязательный ЕГЭ по иностранным языкам».
4. Кроме ЕГЭ, для выпускников школ могут ввести совершенно новый экзамен по soft skills
«Мы создали рабочую группу с Российской академией наук, куда вошли представители Министерства просвещения, Министерства науки и высшей школы, Сбербанка, и эти вопросы аккуратно обсуждаем. Возможно, появится экзамен по soft skills. Задача этой рабочей группы — определить, нужен ли такой экзамен, его параметры. Наверняка он должен быть добровольным, но, как мы видим по ЕГЭ, экзамен мотивирует развитие того, о чём спрашиваешь. Мы ввели устный иностранный язык в 2015 году, и школы стали перестраиваться».
5. Переход ЕГЭ в онлайн-формат начнётся уже в этом году и продлится 10 лет
«Через год мы вводим сдачу единого государственного экзамена по информатике на компьютере, сегодня это только бумажный вариант. И школа, и система образования будут перестраиваться и развиваться в этом направлении. Перевод ЕГЭ в компьютерную форму — перспективное направление работы Рособрнадзора. Оно актуально в условиях постепенной цифровизации всех сфер жизни общества. Думаю, что через 10 лет мы перейдём на онлайн-экзамен, но это нужно будет делать очень аккуратно, выверено, чтобы были корректные задания и мы понимали, что экзамен проходит эффективно».
6. Использование искусственного интеллекта при проверке на ЕГЭ сократит списывание и выявит «мухлёж»
«В прошлом году в порядке эксперимента по отдельным предметам мы попробовали использовать возможности специальной программы, можно сказать, части прообраза системы искусственного интеллекта. С использованием этой программы дополнительно после всех состоявшихся экзаменов автоматически были проанализированы ответы выпускников, написанные ими по разным предметам ЕГЭ, чтобы определить, писал ли эти несколько работ один и тот же участник. Из 700 тысяч только 75 работ вызвали некоторые подозрения. Работы были из разных регионов. Мы передали их на почерковедческую экспертизу, и по 11 работам подозрения подтвердились. Рособнадзор на днях направил в правоохранительные органы эти материалы, чтобы они провели соответствующие мероприятия. <…> Искусственный интеллект — точнее, программа — проверяет все работы и выявляет, один ли человек писал. В этом учебном году на ЕГЭ-2020 будет точно так же».
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Shutterstock (TZIDO SUN)
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть





