«Ты что, тупой?!» Молодая мама — о том, как другие взрослые «воспитывают» детей на площадках

Блогер «Мела» Мария Гусарова часто гуляет с ребенком на площадках. И так же регулярно наблюдает, как родители унижают своих совсем еще маленьких детей. В блоге молодой мамы — еще раз о том, почему это неприемлемо ни при каких обстоятельствах.
«Ты что, тупой?!» — кричала мама на детской площадке 8-летнему сыну. Мальчик не хотел идти домой и не реагировал на призывы матери.
«Иди ты уже, бл…ть, со своим самокатом», — говорит отец своему маленькому сыну, прихлебывая пиво.
«Да ты и так слишком много ешь», — критиковала мама свою дочь с избыточным весом.
Я, молодая мама, иногда прислушиваюсь к тому, как разговаривают с детьми. И часто меня берет негодование и охватывает бессилие. Так хочется вступиться, но я не могу вмешиваться в отношения другой семьи, да и ребенку от этого моего заступничества, скорее всего, потом будет еще хуже.
Помню, я была репетитором у шестиклассника. После занятия отчим как-то спросил, как его успехи. А я взяла да и честно рассказала: «Влад не делает домашку, на уроке постоянно отвлекается». Когда я вышла из квартиры, услышала, как мужчина кричит на мальчика. Больше я никогда не жаловалась.
Вы на кого кричите? Вы кого унижаете? Вы на кого руку поднимаете? На беззащитного ребенка?
Дети — это не куклы, не собственность, не подушка для выплеска вашей агрессии и неудовлетворенности жизнью. Это такие же люди, просто они маленькие. Поэтому им надо помогать ориентироваться в этом мире, подавать пример, защищать.
Я смотрю на своего младенца и вижу, как слепо и безусловно он мне доверяет. И я понимаю, что я для него сейчас — целый мир, и то, каким этот мир будет, зависит от меня — безопасным и надежным либо неуютным, хрупким, страшным. Я понимаю, что я должна работать над собой — быть внимательной и терпеливой, мудрой и принимающей, заботливой и понимающей.
Родителями быть не учат. Но когда появляется ребенок, вылезают все наши «тараканы», комплексы, травмы, переживания. Многие не торопятся разобраться в себе, а пытаются всё переложить на беззащитное существо. Только ведь такое поведение незрело.
Родить — мало, мало кормить и одевать. Ребенок — не сорняк, он сам по себе расти не будет. В него надо вкладываться эмоционально. От этого зависит, каким человеком он будет — счастливым или травмированным, добрым и открытым или озлобленным. Какую семью он создаст и создаст ли? Какое общество он будет строить? Какие ценности он будет нести?
Мне сложно писать этот текст — боюсь скатиться в морализаторство. Я не знаю, какой я буду мамой и насколько хватит моего терпения. Но я точно знаю, какой мамой быть не хочу.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Main Focus Media / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
АлексейНиколаевич ПоповО вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид







