«Кто для них библиотекарь? Скучная тётка». Как завоевать сердце подростков

Наш новый блогер по образованию юрист. Но недавно она начала работать в школе — библиотекарем. Маргарита Черемушкина рассказала, как поначалу боялась детей (вообще всех), а потом научилась с ними общаться.
Современные дети слушают Моргеншерна на всю громкость, одеваются не пойми как, матерятся и хамят. Кажется, что на улице гуляют только такие подростки. Мы с мужем часто проходим мимо подростковых компашек и кривим носы: «Мы такими не были!»
Такими, конечно, не были. Были другими, потому что время было другое. Но мы также матерились, покуривали, прогуливали, выпендривались и одевались не пойми как.
Когда я пришла работать в школу, боялась детей ― и первоклашек, и старшеклассников. С моим небольшим ростом и рюкзачком за спиной я практически не выделяюсь в толпе десятиклассников. Первое время меня не считали за взрослую, не здоровались, не реагировали на просьбы. Я не выходила на переменах из класса, потому что боялась быть впечатанной в стену.
Первое боевое крещение спустя 3 недели ― урок у первого класса. Именно после него моя жизнь в школе изменилась. В библиотеке появились первые читатели, полки со сказками брали штурмом. После первого класса я подружилась ещё с четвертым, шестым и седьмым.
Самым сложным было завоевать старших. Там девчонки с боевым раскрасом и безразличными лицами, парни с глупыми шутками и сигаретами в карманах. Кто для них библиотекарь? Скучная тётка. Время близилось к экзаменам, мне поручили сопровождать 11-е классы на пробный ЕГЭ. Первая поездка, вторая. И вот у меня в библиотеке туда-сюда снуют выпускники.
Перед концом учебного года бывали дни, когда на мне висли четвероклассники с кучей вопросов («А у вас есть кошка? А как зовут вашего мужа?»), а 11-е и 10-е классы прыгали по стеллажам, раскладывая сданные учебники. Я смотрела на эту возню и не верила, что за четыре месяца у меня появилось столько классных друзей и помощников.
Современные дети хотят скорее повзрослеть, но в душе они очень ранимые, неуверенные. Они хотят, чтобы их слушали и слышали. Они хотят, чтобы их понимали. Их грубость и злые шутки ― защита от внешнего мира. Они ещё не знают, как жить эту жизнь и боятся. Хотя никогда в этом не признаются.
Нужно очень много терпения и любви, чтобы прорваться сквозь их скорлупу. И чем старше они становятся, тем она толще. Но любовь, внимание и забота могут растопить сердце даже самого независимого подростка. И я готова выйти на пикет с плакатом «Родители! Слушайте своих детей!» Потому что это действительно важно. Потому что это им нужно! Потому что именно этого они от вас хотят!
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Shutterstock / Popartic
Популярные комментарии
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
ОльгаМы никогда не лечились никакими противовирусными препаратами. Только сбивали высокую температуру, много пили, витамин С + препараты от насморка и кашля или больного горла в случае присоединения бактериальной инфекции, что иногда бывает. Но это уже отдельная история. Со временем сын начал болеть все реже, а сама болезнь протекает быстрее. Надо вырабатывать и укреплять свой иммунитет, а не использовать костыли заранее.
Что возмутило педиатров? Разбор новых рекомендаций Минздрава по лечению ОРВИ у детей
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год







