Чему учит «Незнайка на Луне» Николая Носова? | Мел
Чему учит «Незнайка на Луне» Николая Носова?

Чему учит «Незнайка на Луне» Николая Носова?

Рассказывает студент филфака
5 381
2

Чему учит «Незнайка на Луне» Николая Носова?

Рассказывает студент филфака
5 381
2

Ваш ребёнок уже умеет читать или вы ещё читаете вместе? Что читаете сейчас? Наш блогер, студент филфака НИУ ВШЭ Максим Лызлов, предлагает обратить внимание на всеми любимую сказку Николая Носова «Незнайка на Луне». В этой книге гораздо больше философии и мудрости, чем могло показаться в детстве.

Рассылка «Мела»
Мы отправляем нашу интересную и очень полезную рассылку два раза в неделю: во вторник и пятницу

Как давно вы читали сказку Носова «Незнайка на луне»? Думаю, вы замечали, что это произведение далеко не детское и затрагивает темы, в которых трудно разобраться даже взрослым. Давайте посмотрим, как эта на первый взгляд обычная детская сказка помогает подростку адаптироваться в условиях современного мира и уже с юношества знать, что такое космос и почему в мире денег царит сплошной обман.

Физика и освоение космоса

«— Расскажите про полёт на Луну! — кричали коротышки.

— Про состояние невесомости! — кричал кто-то.

— Про Луну?.. Про состояние невесомости? — растерянно повторял Знайка. — Ну ладно, пусть будет про состояние невесомости. Вы, наверно, знаете, что космическая ракета, для того чтобы преодолеть притяжение Земли, должна приобрести очень большую скорость — одиннадцать километров в секунду…»

Когда Незнайка находит лунный камень, в Солнечном городе начинается настоящая научная революция. Знайка рассказывает коротышкам про силу притяжения, состояние невесомости, покорение Луны и форму кратеров на ней. Конечно, жители города не понимают Знайку с его научными формулами и законами, поэтому всё приходится объяснять на пальцах. Даже через 14 лет после первого прочтения мне было интересно вновь узнать, почему те самые «отверстия» на земном спутнике не овальные, а круглые.

Учёные и критика

Да, это Знайка
Да, это Знайка

«Это безобразие! Я буду жаловаться! Я напишу в газету! Вы ещё узнаете профессора Звёздочкина!»

Помните астронома-коротышку, который был главным оппонентом всезнающего Знайки? Он во многом был прав. Убедился, что на Луне есть жизнь. Но в его фразах мы видим все заповеди учёных: он не верит ничему, пока сам это не увидит или не докажет, уважает мнение собеседника и до самого конца (хотя и не всегда) выслушивает чужую точку зрения, не останавливается на достигнутом и любыми путями пытается достичь цели. Жаль только, что большинство не воспринимает его всерьёз и смеётся в ответ. Однако он ещё всем докажет, что во многом был прав.

Строение ракеты

«После осмотра каждый посетитель должен был надеть на себя космический скафандр. Без этого он не мог бы выйти из ракеты. Выход из ракеты был оборудован специальным фотоэлементом, который не позволял открыть дверь, если коротышка был без скафандра…»

Разве никто из нас не интересовался в детстве, как устроена ракета внутри? Наверное, это была одна из моих самых любимых глав: устройство и принцип работы, составляющие и комплектующие — она полностью посвящена описанию изобретения Винтика и Шпунтика. Читайте и наслаждайтесь!

Ничего никогда не бывает бесплатным

«— Ах, бедненький! — с притворным сочувствием воскликнул Клопс. — Захотел кушать! Ну, я тебе покажу, ты у меня попляшешь! А она твоя, малина? Отвечай!

— Почему не моя? — ответил Незнайка. — Я ведь ни у кого не отнял. Сам сорвал на кусте.

От злости Клопс чуть не подскочил на своих коротеньких ножках…»

Когда главный герой попадает в Лунный город, он сразу сталкивается с суровым нравом жителей развитого общества, в котором уже существуют деньги и бизнес. Ничего не достанется тебе бесплатно, Незнайка. Ты же прибыл оттуда, где всё основано на дружбе и арбузах, теперь знакомься, суровая реальность: хочешь есть — плати. Конечно, дети не поймут аллегории, но вот подросткам будет полезно прочитать эту главу.

Несправедливость

«— Это не моя фотокарточка. Я совсем не похож на коротышку, который здесь снят.

— Верно! Совсем не похожи! А почему? Потому что вы изменили свою внешность. У нас, милейший, за деньги всё можно сделать. И внешность свою изменить, и даже нос другой себе прирастить. Такие случаи уже бывали…»

Помните, какая несправедливость царит в Лунном городе? Почти невозможно доказать свою невиновность в чём-то, коротышки осуждают других и отличаются друг от друга только материальным состоянием. Чем не реалии современного мира?

Микроэкономика и ОАО

«Акции — это такие бумажки, вроде денежных знаков. Их можно напечатать в типографии. Каждую акцию мы будем продавать, скажем, по фертингу. Вырученные деньги затратим на постройку летательного аппарата, а когда семена будут доставлены, каждый владелец акций получит свою долю семян. Разумеется, у кого окажется больше акций, тот и семян получит больше…»

Мига и Жулио основали настоящую экономическую продовольственную империю из ничего! Они даже создали конкуренцию Спрутсу, возглавляющему совет капиталистов — Большой Бредлам. Что уж тут говорить, комментарии излишни.

Конкуренция

«— Кто же захочет в таком случае работать на наших фабриках? — продолжал Спрутс.

— Каждый поедет в деревню и начнет выращивать гигантские плоды для себя. Что будет тогда с нашими прибылями? Из кого мы станем выколачивать фертинги, если никто не согласится на нас работать?»

Как только главный монополист Лунного города узнаёт о конкуренции, он в панике переходит к холодному расчёту, как устранить конкурентов с помощью полиции и журналистов, которые находятся под его властью. Наверное, дети всё же должны в определённый момент узнать, что в мире существует конкуренция и каждый должен отвоевывать своё место под солнцем, но, в отличие от Спрутса, законными путями. Почему бы им не прочесть для этого 16-ю главу?

Сан-Комарик как аллюзия сурового курортного городка

Незнайка вместе с Козликом прибывают в Сан-Комарик — приморский городок, где царит веселье. Им кажется, что здесь они смогут отдохнуть, как и остальные. Однако Незнайку приводят в ужас издевательства над людьми в «Весёлом балаганчике»; испугавшись, он пытается сбежать оттуда. Этот фрагмент демонстрирует, что иногда даже за красивой ширмой может скрываться целый кладезь пороков и злости.

Стартапы

«— Не понимаю, о какой соли вы говорите?

— Должно быть, здешние жители едят пищу без соли, — сказал Пончик. — А вот у нас все кушанья едят с солью. Это очень вкусно. Если хотите, попробуйте».

Помните, как Пончик очень хотел есть и вдруг принёс жителям городка соль? Мне кажется, это идеальное воплощение новаторства и правильно использованных имеющихся ресурсов, которое позже воплотилось в «стартап» и последующее богатство (хотя и временное) Пончика. Его голод начал его же и кормить. Потрясающе!

Исторические отсылки

«После того как скуперфильдовские рабочие овладели невесомостью и прогнали со своей фабрики Скуперфильда, все только и говорили об этом. Рабочие других фабрик тоже приезжали к космонавтам, а вернувшись, устраивали на своих фабриках невесомость. На некоторых фабриках рабочие до того осмелели, что даже без всякой невесомости брали власть в свои руки и прогоняли хозяев…»

В самом конце книги рассказывается о некоем подобии той революции, которая произошла в России в 1905–1907 годах, когда рабочие начали отстаивать свои права и свободу. В главе почти точь-в-точь описываются события того времени, только в художественной форме и версии, адаптированной для маленьких слушателей.


Книга Н. Носова «Незнайка на Луне» будет интересна не только маленьким читателям, но и подросткам, которые только начинают познавать взрослую жизнь. Если вы не любите читать, в 1997–1999 годах был снят потрясающий мультсериал «Незнайка на Луне», в котором очень красочные герои и познавательные музыкальные отступления, способные завоевать сердце каждого зрителя.

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Рассылка «Мела»
Мы отправляем нашу интересную и очень полезную рассылку два раза в неделю: во вторник и пятницу
Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям(2)
Комментарии(2)
Хм... статья очень напоминает видеообзор от Сыендука.
«Звенящая пошлость!»
Замечательная трилогия про Незнайку! Всегда давала своим ученикам для самостоятельного чтения в начальной школе. Сначала им было трудно, но потом втягивались и читали с удовольствием. Книги расширяют словарный запас ребёнка, знакомят с новыми понятиями по экономике, кроме того в этих книгах много юмора! Для меня Нос...
Показать полностью