
Пережить смерть близкого трудно, объяснить смерть близкого человека ребёнку ещё труднее. Наш блогер, психолог Любовь Мошинская-Брумберг рассказывает, как говорить с ребёнком об утрате, какие слова употреблять, а какие не стоит.
Вчера увидела в интернете вопрос от мамы: «Надо ли говорить детям (7 лет и 4 года) о смерти близкого человека?» О ком шла речь, не уточнялось. Мама полагала, что надо сказать. Бабушка возражала.
Кому же хочется говорить с ребёнком о смерти? Смерть близкого всегда причиняет боль, взрослые хотят защитить от неё ребёнка. Мы хотим, чтобы дети радовались, смеялись, играли, учились — были счастливы. Мы с удовольствием рассказываем им о тайнах природы и о чудесах, а если смерть встречается в сказках или фильмах — так это же понарошку!
Но смерть — это часть жизни. Приходит день, когда дети сталкиваются с реальной потерей и взрослые, не по злому умыслу, не хотят говорить, что случилось. Чаще всего они просто не знают как. Исчезают слова. Мы боимся.
Не хотим нарушить эмоциональное благополучие ребёнка. Но для эмоционального благополучия ребёнка ему необходимо понять, что такое смерть, оплакать близкого человека и продолжить жить. Близкий человек уходит, и взрослым предстоит ответить на сложные вопросы.
Как сказать детям о смерти?
Нежно и с любовью, простыми честными словами. Сядьте с детьми в тихом уголке, обнимите и расскажите им правду. Не бойтесь слов «умер» или «мёртвый».
Например, вы можете сказать: «Случилось что-то очень печальное. Папа умер. Его больше не будет с нами, потому что его больше нет в живых. Мы его очень-очень любили, и мы знаем, что он тоже любил нас. Мы будем по нему очень-очень скучать».
В нескольких коротких фразах расскажите, как умер близкий человек. Например: «Вы знаете, что в последнее время он был очень, очень, очень, очень болен. И от этой болезни он умер». Или: «Он попал в аварию. Его очень, очень, очень, очень сильно ранили. И эта авария привела к тому, что он умер». Многократно повторенное «очень» помогает детям отделить смерть близкого человека от того момента, когда он был «очень болен» или «очень сильно ранен».
Избегайте эвфемизмов, обозначающих смерть: «мы его потеряли», «он ушёл от нас», «ушёл в иной мир», «он смотрит на нас с небес». Эти выражения питают страхи ребёнка. Он боится, что его покинут. Может возникнуть сильная обида: «Что значит „ушёл“? Как он мог меня оставить?»
Ребёнок может испытывать чувство вины — при мне одна мама объясняла десятилетней дочке, почему умерла родственница: «Видишь, Женечка её не слушался, и она умерла».
Обязательно скажите детям, что в смерти никто не виноват: ни умерший близкий человек, ни Бог, ни уж, конечно, ребёнок. Скажите очень чётко: «Ты не виноват». Ничто из того, что ребёнок сказал, сделал или подумал, не стало причиной смерти.
Никогда не говорите, что близкий человек «уснул». Ребенок может начать бояться засыпать.
Сложных вопросов масса. Почему дедушка умер? Как это — умер? Надо ли говорить о смерти в религиозных терминах? Следует ли брать детей на панихиду, похороны, поминки? Стоит ли детям смотреть на горе и слёзы вокруг? Когда можно разрешить детям играть? И много, много других. Я постараюсь ответить на них в дальнейшем.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Иллюстрация: Shutterstock (Archv)
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть





