«Можно ли судить о знаниях по способности запоминать решения однотипных тестов?»

Всем школьникам приходится сдавать ОГЭ и ЕГЭ. Я учусь в десятом классе, уже сдала ОГЭ и расскажу, почему его не стоит так сильно бояться.

1. ОГЭ лёгкий и однотипный

Да, ОГЭ лёгкий. Так вышло, потому что сдача этого экзамена предполагается без подготовки. Но несмотря на это, школы ласково и ежегодно снабжают нас книжками с типовыми заданиями, а учителя продолжают вопить о беспрестанной подготовке. Но на самом деле для отличной сдачи экзамена можно даже не открывать учебник: если решить с десяток вариантов в интернете. Тогда, поверьте мне, проблем на экзамене не возникнет.

2. Школьникам ОГЭ не нужен

Мы все учимся в школе, но на будущее у всех свои планы. А во время учёбы очень часто даже приоритеты у учеников расходятся: кто-то заинтересован в обучении, а кто-то нет; кто-то хочет стать учёным, а кто-то великолепный футболист и мало заинтересован в том, чтобы разбираться с логарифмами. Но всё равно выходит так, что для всех этот экзамен значения не имеет. Для перспективных ученых становится очевидно, что от решения одинаковых заданий их знания не увеличатся, а остальным это вряд ли хоть сколько-нибудь интересно.

На это можно посмотреть и с другой стороны. Некоторые школьники уходят в колледж после девятого класса, и ОГЭ становится для них одним из решающих факторов о приёме в учебное заведение.

Тема долгая, но я просто задам вопрос: объективно ли судить о знаниях человека по его способности запоминать решения однотипных заданий? Те, кто остаются до 11 класса, кажется, просто зря тратят на это время.

3. ОГЭ не выполняет поставленных задач и существует только для поддержания системы

Вообще-то ОГЭ нужно сдавать без подготовки, но вы где-нибудь такое видели? Даже самый умный и гениальный ребёнок не напишет этот экзамен хорошо, если не будет долго и нудно запоминать правила оформления заданий, шаблоны написания сочинений. В связи с этим не советую тратить на подготовку к одному экзамену больше трёх дней (в случае, если у вас всё не слишком запущенно). Мы все хотим жить и развлекаться, мы маленькие и немного буйные, и, наверное, не стоит это на корню в себе пресекать, это же все-таки развитие личности.

В общем, ОГЭ — это сплошной шаблон. Так что не поддавайтесь на провокации, господа учащиеся, абстрагируйтесь от воплей учителей о сложности и важности всяких экзаменов и позвольте себе правильно расставить приоритеты. Это, конечно, грустно, если вашему учителю из-за низких баллов снизят зарплату, но гробить свои лучшие годы (!) ради чужих надбавок тоже не стоит.

Мы уже пришли к тому, что ОГЭ не является объективной оценкой знаний. Зато этот экзамен позволяет составлять всевозможные рейтинги и, самое важное, распределять бюджет между школами, а затем перераспределять деньги на зарплаты учителям. И ещё много всего другого. Самое важное, что экзамен этот просто является неправильным критерием оценки, даже не каждого конкретного ученика, а какого-то большого звена во всей системе образования.

Но есть и хорошие новости. По своему опыту могу сказать, что после сдачи ОГЭ я перестала трепетать перед этом большим монстром под названием «российское образование», и поняла, что всё возможно успешно пережить, если просто оставаться верным себе, своим интересам и личности. В общем, на ЕГЭ волнение будет минимальным, плюс к этому мне теперь понятен формат государственных школьных экзаменов. Однако вопрос об их необходимости всё ещё остается открытым!