С чего начать учителю, который решил стать блогером

От дистанционки устали многие, но не все. Некоторым учителям настолько понравилось в онлайне, что они решили освоить новую профессию и стать видеоблогерами. Например, наш блогер, учитель химии Кирилл Иванов, уже разобрался, какая база потребуется начинающему учителю-блогеру (или учителю на дистанте). Теперь он рассказывает об этом вам.
Всем привет! Я — учитель из Челябинска и я — видеоблогер! Звучит, как приветствие общества анонимных видеоблогеров, не правда ли? Но всё не совсем так. Точнее — совсем не так. Все мы помним о недавно состоявшемся дистанте. Боль от него у многих ещё не утихла, кто-то до сих пор просыпается ночью в холодном поту или кричит во сне: «Нет, только не Zoom!». Уж про детей и родителей я вообще молчу.
Я, как и вы, прошёл 9 кругов дистанта и для себя понял, что это не так уж и страшно, а местами даже интересно. Поэтому посидев, почесав бороду, я решил, что частично надо уходить в онлайн, не дай бог чего ещё произойдет. И вот я начал своё становление как учитель-блогер.
Сразу хочется отметить, что я нахожусь в начале пути и сделать ещё надо вагон и маленькую тележку. Тем не менее, я хотел бы поделиться опытом с теми, кто решил выбрать эту скользкую дорожку: подготовку видеоуроков, проведение образовательных стримов и других способов онлайн- взаимодействия.
Итак, глаза разбегаются от обилия ресурсов и предложений. С чего же начать? Первое — подготовить работника, который будет помогать вам в этом нелёгком деле. Если вы не догадались, то я говорю о компьютере. Это будет самая важная и затратная часть подготовки, но, потратившись однажды, лет около пяти можно будет не переживать.
Во сколько же вам обойдётся хороший ПК? Будьте готовы выложить за него 50-70 тысяч рублей
Причём за эти деньги не стоит покупать ноутбук — вам нужен напольный, большой декстоп. Почему? Потому что вам нужна скорость, качество и производительность. Я пробовал работать на дешёвом ноуте, поверьте — это больно!
После обретения разумной машины вам понадобится программное обеспечение. Что же должен иметь уважающий себя видеоблогер?
1. Редактор изображений
Без него никуда, это основа основ. И картинку сделать, и анонс, и многое другое. Но фотошоп стоит тысяч 13, или даже больше, как же быть? Есть абсолютно бесплатная альтернатива — paint.net. Находите в поиске, есть официальный сайт. Работать достаточно легко, всё интуитивно понятно.
2. Программы для рендеринга видео и работы со звуком
Есть такая программа — Sony Vegas Pro, очень удобная и приятная в работе, но дорогая. Так как мы осуждаем пиратство, ищем бесплатные аналоги. Audacity — программа для работы со звуком, PhotoStage Slideshow Producer — для нарезки видео и подготовки видеопрезентаций.
3. Стриминг
Все мы знаем (теперь уже) про Zoom и вебинар.ру, но несмотря на свою бесплатность, они всё-таки про коммерцию! А есть ещё платформы, на которых вы можете делать то же самое, но при этом иметь видео в постоянном доступе, а при хорошем раскладе это ещё может приносить дополнительный доход. Я говорю о стриминговых гигантах Youtube и Twich, где наши ученики проводят большую часть времени. Для работы с этими платформами Вам понадобиться OBS Studio, абсолютно бесплатная программа для стриминга.
4. Доступ к ютьюб
Ещё Вам необходим гугл-аккаунт, чтобы создать свой канал на ютубе. А вот теперь уже можно начинать притягивать аудиторию. Но это уже совсем другая история. Если кому-то будет интересно, я попробую рассказать про подвальный SMM.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




