«Потратили больше 25 тысяч». Мама будущего первоклассника — о сборах ребенка в школу

Мы уже рассказывали, что, по данным ресурса «Чек.индекс», минимальный набор школьника в этом году обойдется родителям в 10 тысяч рублей. Наш блогер Ирина Джафарова, мама двоих детей, один из которых, семилетний Паша, в этом году идет в школу, рассказала, как они готовятся к первому классу и сколько денег на это уже потратили (спойлер: больше 10 тысяч).
Для меня сборы в школу — это канцелярский Новый год, волшебство с запахом свежих тетрадок и новой одежды. Мне хотелось, чтобы для сына сборы в школу стали не утомительным и раздражающим мероприятием, а праздником — временем, когда тебя приводят в магазин и ты хватаешь все, что тебе нравится. Вспомните, как Гарри Поттер выбирал себе учебники, форму, волшебную палочку в Косом переулке! В моем детстве подготовка к школе была именно такой — к этому меня приучил папа. И такой подход давал заряд энергии на весь год. Поэтому от варианта «заказать все со скидками в онлайн-магазинах» мы сразу отказались.
Готовиться решили заранее, потому что летом у нас мало времени на совместные прогулки по магазинам. Всего на закупки потратили два дня: в первый купили всю канцелярку, во второй — одежду.

В большом детском сетевом магазине мы купили все основное: тетради, обложки, подставку для книг, папку для тетрадей, карандаши, резинки, пластилин, фартук, доску для пластилина. Вышло на 2754 рубля. Потом заглянули в модный книжный — за пеналом, необычными тетрадками и прикольными штучками вроде точилки в форме свиньи и какашки, получилось еще 1970 рублей. За рюкзаком пошли в магазин для хобби, нам понравился ранец с эмблемой Хогвартса — он стоил 3756 рублей.
За скобками оставим траты на развлечения, обед в ТЦ и кофе для родителей, без которого справиться с днем покупок было бы сложнее.

Главное — цель достигнута: ребенку очень понравилось выбирать и покупать школьные принадлежности. Конечно, больше всего эмоций вызвали вещи, который он на 100% выбрал сам: да, те прикольные точилки в форме свиньи и какашки и красивый желтый пенал.
Еще один день — одежда. В школе обозначили стиль и цвет: нам нужна серая форма классического кроя. Сперва мы поехали в самый старый магазин школьной формы в городе: мне самой здесь покупали одежду, когда я была маленькая. Судя по отзывам, там качественный пошив и хороший ассортимент. Приехали мы 30 июля, но серых костюмов нужного нам размера уже не было.

Ребенок стал примерять что-то более расслабленное. Так мы нашли неплохие теплые брюки и трикотажные лонгсливы, которые круто миксовались с жилеткой или с трикотажными кардиганами. Важное дополнение: мы захватили с собой белые кеды, которые сын будет носить на сменку — с ними все выглядело намного круче.

В итоге мы взяли 2 кардигана, 2 белых лонгслива, теплые брюки и костюмную жилетку. Вышло на 6596 рублей. В магазине провели около часа, дети немного устали, поэтому следующая остановка — обед в кафе и бонусные пирожные. У нас все-таки праздник!
После того, как подкрепились, решили все-таки поискать костюм. Ну вдруг пригодится? Тем более, сыну идут такие вещи — сразу выглядит таким взрослым! Поехали в другой торговый центр, нашли отдел с костюмами, выбрали нужный размер и приобрели сразу костюм, рубашку и галстук — вышло на 5350.

А теперь посмотрите на этого довольного ребенка, у которого есть куча комплектов одежды для школы. Выглядит он, на мой взгляд, в каждом из них очень стильно.

Сменку, о которой я писала выше, мы покупали ещё на выпускной в детский сад: кеды стоили около 3 тысяч рублей. Спортивный костюм и кроссовки на физкультуру Паше купил дедушка — потратил 2800 рублей.
В итоге на сборы в первый класс мы потратили:
- Канцелярка — 8 480 рублей
- Одежда — 11 946 рублей
- Сменка — 3000 рублей
- Форма на физкультуру — 2800 рублей
Итого: 26 226 рублей. Пока что. Пока мы не вспомним, что еще не купили будущему первоклашке.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения











