«Федя придумал логотип для бара, который я хочу как-нибудь реализовать»
Блоги27.10.2016

«Федя придумал логотип для бара, который я хочу как-нибудь реализовать»

Как креативные родители воспитывают своих детей. Часть шестая

Михаил Шишкин работает в рекламной сфере больше десяти лет. Он основал агентство SHISHKI, которое занимается брендингом и digital, преподавал в СПбГУ, более 5 лет преподает в школе креативного мышления ИКРА. Его сын в девять лет ведёт вполне взрослую жизнь: общается на равных с друзьями родителей, придумывает логотип для бара и разгадывает замыслы рекламщиков.

Школа
Фёдору девять лет. Не могу сказать, что школа для него это прямо-таки праздник, но и не катастрофа. Он достаточно адекватно на неё реагирует, в целом любит. Очень любит секцию по дзюдо и уважает своего тренера, серьёзного молодого человека 25 лет с чёткими принципами. Занятия вне школы он любит, наверное, больше, ведь там всё выстроено в более развлекательном формате. С уроками мы ему помогаем, проверяем, как делает, в основном стараемся натолкнуть на решение, чтобы в итоге сделал всё сам. Он достаточно ответственно подходит к д/з, иногда даже просыпается пораньше, чтоб повторить что-то.

Время вместе
К сожалению, вместе время проводим намного реже, чем хотелось бы. Это связано с большим количеством командировок на выездных курсах.
Когда выдаются свободные часы, мы играем в Лего, конструируем что-то из дерева в классе труда или в комнате, пока мама не видит. Гуляем или ходим в кино на фильм, который интересен обоим, потом обсуждаем. Утро наше начинается так: просыпаемся, завтракаем, едем в школу на велосипедах, пока не очень холодно. Федя часто посещает вместе с нами «взрослые» мероприятия: выставки, публичные лекции, куда мы сходили бы без него, но и ему можно. Если идём к друзьям, всегда берём его с собой, даже если там не будет его сверстников. Наших друзей он воспринимает как своих, и они его тоже. Общается со всеми на равных. По воскресеньям мы ввели в традицию совместную пробежку в парке всей семьёй, скоро поедем в Сочи на полумарафон, где сын побежит детскую дистанцию, а мы — взрослую.

Сделай сам
Федя сам собирает рюкзак, одевается и умывается, иногда помогает с завтраком. Свои игрушки сам, конечно, убирает.

Ребёнок и работа
Мне кажется, Федя прекрасно занет, чем я занимаюсь. Он просто всё видит и слышит. У меня нет цели воспитать из него дизайнера или рекламщика. Но всё само получается. Например, вчера, играя в Sims, он создал персонажа Михаил Шишкин и отправил его на работу в исследовательскую лабораторию, так как «дизайн-студии там не было». Кажется, это где-то между моей работой в агентстве и преподавательской деятельностью. А как-то раз он придумал логотип для бара, который я хочу как-нибудь реализовать: пират, у которого вместо ноги перевернутая бутылка. Жду теперь клиента под это заказ. Мне очень нравится, когда сын может разгадать замысел рекламщика или просто — когда он мило и смешно что-то выдумывает. Своими рассуждениями он иногда наталкивает меня на интересные мысли. Так, один раз я придумал вариант названия для кафе, клиент утвердил другое, но вариант от Фёдора был.

Развитие
Мы ходим в музеи и на выставки в галереи, обсуждаем, путешествуем вместе и сопровождаем всё это рассказами, историческими справками — вспоминая, что по образованию мы с женой историки. Иногда сочиняем стихи на один навязчивый мотивчик. Читаем книги, обычно по главе по очереди. Водим Федю на курсы, а сейчас перезапускаем проект «То-сё, пятое-десятое» с разными прогармами как раз для детей его возраста.

Фантазия и враньё
Не нужно развивать фантазию, нужно просто попытаться сохранить то, что уже есть.

Самое главное — это не ограничивать ребёнка всякими «так не бывает». У детей фантазии и любознательности выше крыши, просто школа и жизнь, в которой есть правила, её присекают

А враньё — это сознательное искажение истины с целью получения выгоды. Вот такие ситуации как раз лучше присекать, давать понять, что не пройдёт, что можно попросить, а не хитрить. Можно показать, что враньё не ведёт к результату, и есть более эффективные способы. Обычно фантазии начинают граничить с враньём, когда дети между собой хвастаются у кого что лучше, богаче, длинее. Я стараюсь научить Федю проверке фактов и ироничной улыбке в ответ на рассказы одноклассников. Понимая, как проверяются факты, он и сам будет меньше придумывать.

Книги и мультфильмы
«Алиса в стране чудес» — прекрасная книга. В ней нелогичные вещи становятся частью сюжета, чем-то обыденным, и это раздвигает шоры и говорит, что возможно всё. Из мульфильмов хорошо посмотреть «Adventure time» — про фанатзию, «Gravity Falls» — про дружбу, «Головоломка» — про то, как мы думаем, чтобы было легче понять себя и окружающих.

Принципы воспитания
Самое важное в воспитании — это открытость. Мне кажется, важно не просто говорить, как, но и обязательно, почему оно так, и как ещё может быть. Не помню, чтобы на меня когда-то ругались в детстве, тогда для меня самым тяжёлым наказанием было, когда со мной не разговаривали хоть пять минут, потому что это означало потерю доверия.


Комментарии(1)
прИсекать ничего не нужно, особенно фантазию, конечно. Портал про образование мог бы нанять корректора.