«У нас есть жёсткие правила: никаких прикосновений друг к другу»
Какие правила необходимы в разнополых приёмных семьях
Мы часто пишем о правилах воспитания известных людей. Наш блогер, многодетная мама Олеся Лихунова, у которой восемь детей, рассказывает о строгих правилах в своём доме и о том, почему она наказывает детей за прикосновения друг к другу.
Основное отличие нашей семьи от многодетных семей, где все дети между собой состоят в кровном родстве, в том, что у нас строго запрещено братьям и сёстрам тесное взаимодействие: объятия, поцелуи, игры с целенаправленными прикосновениями.

Мало кто об этом пишет (по-моему, никто не пишет), но отказники с рождения, которые росли и воспитывались в детском доме до сознательного возраста, — это травмированные дети с хроническим тактильным голодом.
Они как расстроенные инструменты совершенно не ориентируются, какие прикосновения показывают привязанность к семье, а какие нужно пресечь немедленно. И простой разговор тут не поможет.
Поначалу мы не придавали особого значения этой теме. Казалось, такие вещи должны наладиться сами собой. Но периодически возникали ситуации, в которых дети не видели ничего особенного, но мы, взрослые, переглядывались, понимая, что это может плохо закончиться.
Расскажу без имён. Мальчик наваливался на девочку всем весом, буквально сидел на ней так, что она едва могла дышать, щипал, выкручивал руки, а она не издавала ни звука. Кто-то из взрослых заходил и разгонял эту пару в разные стороны. Это повторялось до тех пор, пока мы не начали наказывать девочку за то, что она не вырывается и не зовёт на помощь.

Были и другие случаи: девочка регулярно приставала к мальчику с уговорами обнять её покрепче и требовала обещаний жениться, другой мальчик затевал игру, в которой правила требовали непременно хватать девочку за разные места, а она не понимала, что происходит что-то не то.
Такие истории совсем не редкость в приёмных разнополых семьях, хотя об этом не принято говорить публично. У нас на этот счёт есть жёсткие правила: никаких прикосновений между собой. Мы проводим регулярные беседы отдельно с девочками, отдельно с мальчиками о том, что такое насилие, какие прикосновения случайны, а какие уже нет, что такое хорошо, а что такое плохо, что считается преступлением, а что нет.
Благодаря принятым мерам покушения детей друг на друга практически сошли на нет. А если и случается у кого-то временное помутнение рассудка, то второй участник потасовки быстро понимает, что происходит что-то неправильное, и поднимает шум. Наказываем нарушителя серьёзно, чтобы запомнилось: несколько дней не разрешаем играть с обиженным ребёнком.
Все фото автора.
Не каждый может взять ребёнка в семью, но помочь может каждый!
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.





Популярные комментарии
Ошибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работуМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?О вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид