«У нас есть жёсткие правила: никаких прикосновений друг к другу»
Какие правила необходимы в разнополых приёмных семьях
Мы часто пишем о правилах воспитания известных людей. Наш блогер, многодетная мама Олеся Лихунова, у которой восемь детей, рассказывает о строгих правилах в своём доме и о том, почему она наказывает детей за прикосновения друг к другу.
Основное отличие нашей семьи от многодетных семей, где все дети между собой состоят в кровном родстве, в том, что у нас строго запрещено братьям и сёстрам тесное взаимодействие: объятия, поцелуи, игры с целенаправленными прикосновениями.

Мало кто об этом пишет (по-моему, никто не пишет), но отказники с рождения, которые росли и воспитывались в детском доме до сознательного возраста, — это травмированные дети с хроническим тактильным голодом.
Они как расстроенные инструменты совершенно не ориентируются, какие прикосновения показывают привязанность к семье, а какие нужно пресечь немедленно. И простой разговор тут не поможет.
Поначалу мы не придавали особого значения этой теме. Казалось, такие вещи должны наладиться сами собой. Но периодически возникали ситуации, в которых дети не видели ничего особенного, но мы, взрослые, переглядывались, понимая, что это может плохо закончиться.
Расскажу без имён. Мальчик наваливался на девочку всем весом, буквально сидел на ней так, что она едва могла дышать, щипал, выкручивал руки, а она не издавала ни звука. Кто-то из взрослых заходил и разгонял эту пару в разные стороны. Это повторялось до тех пор, пока мы не начали наказывать девочку за то, что она не вырывается и не зовёт на помощь.

Были и другие случаи: девочка регулярно приставала к мальчику с уговорами обнять её покрепче и требовала обещаний жениться, другой мальчик затевал игру, в которой правила требовали непременно хватать девочку за разные места, а она не понимала, что происходит что-то не то.
Такие истории совсем не редкость в приёмных разнополых семьях, хотя об этом не принято говорить публично. У нас на этот счёт есть жёсткие правила: никаких прикосновений между собой. Мы проводим регулярные беседы отдельно с девочками, отдельно с мальчиками о том, что такое насилие, какие прикосновения случайны, а какие уже нет, что такое хорошо, а что такое плохо, что считается преступлением, а что нет.
Благодаря принятым мерам покушения детей друг на друга практически сошли на нет. А если и случается у кого-то временное помутнение рассудка, то второй участник потасовки быстро понимает, что происходит что-то неправильное, и поднимает шум. Наказываем нарушителя серьёзно, чтобы запомнилось: несколько дней не разрешаем играть с обиженным ребёнком.
Все фото автора.
Не каждый может взять ребёнка в семью, но помочь может каждый!
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.





Популярные комментарии
Мне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школахРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный годВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября