«Любовь с первого взгляда»: как провести урок перед Днём святого Валентина

У Дня святого Валентина есть как противники, так и сторонники. К счастью, есть учителя, которые используют этот праздник, чтобы поговорить с детьми о любви и уважении. Наш блогер Елена Смит рассказала, как урок в таком формате проходил в её школьные годы.

Недавно я писала сценарий для урока в старших классах ко Дню святого Валентина и погрузилась в воспоминания. За сценарием стоит целая история.

Нам было по 15 лет, я училась в гимназии, где в классе было 70% девочек. В десятом классе к нам пришла новая учительница русского языка и литературы, которая по совместительству работала в техническом лицее, где было 80% мальчиков. И вот что она придумала: организовать для своего лицейского класса литературный вечер в формате ток-шоу, пригласив девочек из нашего класса участвовать.

Мы пошли в гости в лицей небольшой группой, я до сих пор вспоминаю это с улыбкой. Не помню, как отбирали участников, жребий тянули или нет, но в итоге мы сидели в середине класса, три мальчика и три девочки, спиной друг к другу с завязанными глазами. Остальные по периметру — они были зрителями и дружно поддерживали нас смехом, возгласами удивления «О-о-о!», точно как на настоящем шоу. Мы, герои шоу, отвечали на вопросы, выполняли какие-то задания. Потом нужно было выбрать, судя по ответам, какой человек тебе подходит. Если выбор совпадал, то объявлялась идеальная пара.

Моей идеальной парой был Денис, который стал потом моим лучшим другом на несколько лет, пока наши пути не разошлись после школы

Помню, что после игры была дискотека, даже песню помню «Нажми на кнопку, получишь результат, и твоя мечта осуществится. Нажми на кнопку, ну что же ты не рад? Тебе больше не к чему стремиться». Под «Don’t you cry tonight» был первый в моей жизни медленный танец, всё моё внимание было сосредоточено на том, как бы сделать так, чтобы Денис не наступал мне на ноги. Это было ужасно неловко и очень волнительно.

Читайте также

Пять обидных ошибок, которые совершают родители влюблённого подростка

Как же я благодарна учителю, что у меня была в жизни такая история! Тогда мне казалось, что всё так и должно быть, воспринимала это как само собой разумеющееся. Только теперь понимаю, что не будь у учителя желания сидеть с нами в своё личное время вечером и организовывать всё это, то в моей жизни не было бы потом ни вечеров у меня дома, когда нас собиралось по восемь-десять человек, мы слушали Metallica, читали Бодлера и Ницше, не было бы посиделок на крыше, ночных прогулок по городу и целого мира новых эмоций и впечатлений.

Интересно, что я недавно разместила статью в социальной сети о праздновании 14 февраля в школе, получила неоднозначную реакцию

Мне бы хотелось услышать мнение коллег: разве любовь — это плохо? Разве умение сказать о любви, уважении, добрых чувствах — это аморально и не по-христиански?

Да, история святого Валентина совсем не радостная, но этот день давно утратил религиозную составляющую и стал просто временем, когда можно порадовать близких, родных и любимых приятными словами и сюрпризами.

Я по памяти и фрагментам английского шоу на YouTube восстановила сценарий, но сделала это на английском языке, включила в него не только текст, но и необходимую графику (картинки для последнего этапа набора очков). А что вы планируете делать на уроках английского перед 14 февраля?

Фото: Shutterstock (Estudio Grafico Ve)