
Подростки влюбляются и (какой кошмар!) занимаются сексом. А родители в это время отказываются признавать, что их ребёнок — уже не совсем ребёнок. Им кажется, что они лучше знают, что нужно их ребёнку. И начинают агрессивно нарушать его личные границы. Или вообще не понимают, что сейчас должны делать. Или не делать вообще ничего.
Подростковый возраст — сложный период в жизни ребёнка. На этом этапе происходит отделение ребёнка от родителей как от первых объектов любви. Родители перестают быть носителями авторитета — это необходимое условие отделения. Подростки сами отталкивают взрослых своим противоречивым поведением. Главное — не поддаваться на провокации, оставаясь родителем, а не обиженным и мстительным взрослым. У подростка в 14-16 лет расширяется круг общения, появляется потребность «выйти» из семьи, рождается интерес к противоположному полу. Родителям важно понимать и поддерживать новые потребности своего ребёнка. Не оскорблять его чувства.
Не бойтесь разговаривать и не пытайтесь запрещать
Если вам не нравится подружка вашего сына или приятель дочери, его/её компания, то в первую очередь вам нужно позаботиться о том, чтобы ребёнок мог защитить себя. Аккуратно расскажите влюблённому сыну или дочери об интимных сторонах взаимоотношений, уделите при этом особое внимание безопасности. А затем подумайте: какие потребности вашего ребёнка подтолкнули его выбрать себе эту компанию? Уделите внимание этому вопросу, постарайтесь понять, что ребёнок находит для себя в этом общении. Поймёте причину — сможете найти подход к своему ребёнку. Безаппеляционное требование «оставить компанию» к успеху точно не приведёт.
Если подросток хочет спросить совета или захочет поговорить, не отталкивайте его словами типа «тебе рано об этом думать, сначала школу закончи». Не упустите шанс поговорить о его чувствах. В ответ на ваше молчание или нежелание говорить он может навсегда замкнуться и уже никогда не будет с вами откровенен. Вспомните своё подростковый возраст. С кем вы могли поговорить? Был ли кто-то рядом с вами, кто мог вас послушать без советов сверху или осуждения? В подростковом возрасте дети чаще говорят о своих чувствах со сверстниками или другими значимыми взрослыми. Поэтому постарайтесь не терять контакт с ним.
Не стоит активно препятствовать возникшим отношениям. Так вы можете настроить подростка против себя или побудить его к необдуманным поступкам. Вот несколько показательных историй.
Что делать
- Помнить о том, что вырос не только ваш ребёнок, но и его потребности.
- Не унижать подростка и не превозносить его над другими.
- Не отзываться плохо о его друзьях.
- Не скрывать своих искренних партнёрских отношений в семье. Показывать, на чём основываются и строятся отношения у родителей.
- Не создавать семейных тайн. Открыто обсуждать с подростком собственные переживания.
- Не отвечать грубостью или ненавистью на агрессию подростка. Помните: подросшие дети — это не испорченные взрослые.
Большинство подростков думают, что первая любовь — это навсегда, однако по статистике только 11% школьных влюбленностей заканчиваются браком. Но такая вероятность всё-таки есть.
Одна знакомая рассказала, что в десятом классе решила помочь своей подруге, которой докучал мальчик из параллельного класса. Она переключила его внимание на себя, вскоре они стали неразлучны, а после школы поженились. И вот уже 25 лет счастливо живут вместе, растят прекрасную дочь.
Фото: Shutterstock (Archv)
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе





