27 вопросов, которые должны задать в школе родители будущих первоклассников
О продлёнке, сменке и школьных обедах лучше узнать заранее

С 15 декабря школы начнут принимать заявления на зачисление ребёнка в первый класс. Родители будущих первоклассников в стрессе. Школы заинтересованы набрать больше учеников, от этого зависит рейтинг и финансирование. В ноябре–декабре в них проходят Дни открытых дверей. Педагог Елена Каштанова рассказывает, на что обратить внимание в первую очередь.
Не забудьте проверить на сайте вашей школы дату Дня открытых дверей. А если вы пропустили, не беспокойтесь, эти мероприятия будут повторяться весной.
Что спросить у администрации и учителей:
- Сколько первых классов было набрано в прошлом году и сколько планируется набрать в этом?
- Сколько классов находится в этом здании?
- Сколько детей в каждом классе?
- Как попасть и есть ли шанс, если ребёнок не относится по прописке к этой школе?
- Если ребёнок собирается в школу через год, есть ли подготовка к школе? Ведут ли её те же педагоги, которые будут набирать первый класс? Обязательно ли посещение занятий для поступления в школу?
- Сколько уроков каждый день по учебному плану?
- Есть ли адаптационный период?
- Есть ли внеурочная деятельность? Это бесплатные занятия, типа классного часа или клуба занимательной математики, которые ведут педагоги школы. Если есть, сколько часов в неделю? Начинается ли внеурочная деятельность сразу после основных уроков или есть часовой перерыв? Где в этот час находятся дети?
- Является ли посещение занятий внеурочной деятельностью обязательным? Законодательно, естественно, нет, но если вы услышите «да», то с пропуском занятий будут, скорее всего, проблемы.
- Во сколько заканчиваются уроки?
- Что дети делают на переменах?
- Если продленка платная и бесплатная, то сколько стоит и есть ли льготы.
- Питание: меню, стоимость завтрака и обеда, возможность купить перекус, если ребенок с особым пищевыми потребностями, как это можно организовать (термос, ланчбокс, отношение к этому в школе).
- Какая учебная программа в школе.
- Какая система каникул.
- Есть ли профильное разделение с первого класса: математика, английский, базовый классы? Какие различия в сетке занятий? Дополнительные профильные занятия платные или бесплатные?
- Предметное обучение или уроки ведет один педагог, классный руководитель?
- Если обучение предметное, преподаватель какого предмета будет классным руководителем? Если это преподаватели таких дисциплин, как труда, музыка, физкультура, будет ли у детей свой класс (кабинет)?
- Если предметное, где будут находится портфели детей? Они будут их носить с собой или могут оставлять в классе?
- Иностранный язык в первом классе: платно или бесплатно?
- Логопедическая служба в школе: есть ли помощь в первом классе (нарушения звукопроизношения) и помощь во втором (нарушения письма).
- Психологическая служба школы: какое отношение к особым детям. Урегулирование конфликтов.
- Школьная и физкультурная форма.
- Какое отношение к гаджетам и мобильным телефонам.
- Традиции школы: какие праздники, мероприятия, конкурсы проводятся.
- Экскурсионная деятельность. Это дело школы, классного руководителя или ложится на плечи родителей.
- К какой поликлинике относится школьный медпункт.
О чем побеседовать с будущим учителем
- Количество нагрузки, которую он считает приемлемой.
- Адаптация: как может помочь первокласснику.
- Какая учебная программа.
На что обратить внимание в здании школы
- Пропускная система и охрана;
- Класс, в котором будут учиться первоклассники;
- Туалет: какие в нём кабинки, насколько чисто, есть ли туалетная бумага;
- Как выглядит столовая;
- Как выглядит спортивная раздевалка.
Фото: iStockphoto (nemchinowa)
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026




