Университет Любляны: EQUIS, IMB и не только
А аудитории в любое время суток открыты для студентов

Каждый университет имеет свои особенности. Одним из старейших вузов Европы является университет столицы Словении. Наш блогер Дмитрий Грамотник рассказывает о том, как организована жизнь университета и его кампуса.
Университет Любляны — это старейшее и самое крупное учебное заведение Словении. По рейтингам ARWU, Times и Webometrics этот вуз входит в 500 лучших университетов мира. Про оснащение и инфраструктуру писать особо не буду — смотрите фотографии.
Самые прочные отношения у нашей компании с экономическим факультетом, поэтому в гости мы направились именно сюда. К слову, это самый популярный факультет Люблянского университета среди иностранных студентов, потому что именно здесь наибольшее количество учебных программ на английском языке.

В Люблянский университет входят многочисленные факультеты, учебные корпуса которых разбросаны по центру столицы. Один из таких корпусов, а точнее группа корпусов — это и есть экономический факультет. Здания корпусов представляют собой коктейль из современной европейской и советской модернистской архитектуры. Они компактно собраны в учебный комплекс и соединены проходами, галереями, скверами и общественными пространствами.
В интерьерах помещений виден подход европейских дизайнеров, сочетающих в себе изящество минимализма и функциональность. На территории кампуса расположены аудитории, библиотека, административные и технические помещения, велостоянки, кафе и общие пространства со столами и лавочками.



Если резюмировать, то экономический факультет производит впечатление научного центра, обитатели которого погружены в учебный и научный процесс, не отвлекаясь на бытовые или технические проблемы.
Факультет аккредитован по системе EQUIS. Это европейский аналог международной AMBA, которую получают самые авторитетные бизнес-школы.
У выпускников программы IMB («Магистр бизнеса и организации») лучшая в Словении статистика трудоустройства — 80% выпускников находят работу по специальности в течение 3-х месяцев.
На факультете (как, в принципе, и во всей Словении) широко распространена система обучения Case Study. Это когда студенты разбирают ситуации из практики действующих компаний-партнеров. Иногда эти компании запускают челленджи. Ставят перед студентами конкретную задачу, например провести маркетинговое исследование перед внедрением нового продукта. И студенты поставленную задачу решают. Лучшее решение компания внедряет в практику, а студента награждает. Или берет на работу. В любом случае — это обучение на практике, самое эффективное обучение.
Двери факультета открыты для студентов 24/7. Это не образное выражение, это буквально. Аудитории доступны студентам всегда. Это вообще свойство словенских учебных заведений — минимизировать ограничения для студента в его стремлении получать образование. Хочешь заниматься ночью — занимайся. А еще на факультете развиты программы международного обмена. В год в них участвуют около 300 человек.
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




