«Следите за своим ребёнком, а не за учителем». Почему родители обвиняют учителей во всех грехах

Я пишу из августа 2018. Если вы читаете этот текст спустя годы, знайте, тут активно привлекают граждан к различной ответственности за репосты. Но речь не об этом. Речь о том, что в такой ситуации страха и паники за «а не написал ли я в интернете что-то не то» живут все педагоги.
Традиционный дисклеймер: мы не рассматриваем реальные нарушения закона или публикации типа постов пиар-директоров «Леруа» и «Мамбы». Мы берём абсолютно нормальную деятельность людей в соцсетях. Без создания «фейков», так как это нарушение политики использования социальных сетей. На случай если вы готовитесь писать комментарии: виктимблейминг — зло.
Летняя классика
Знаете, в хоккее бывают игры «зимней классики». Это когда ребята играют не на крытой арене, а на открытом воздухе. Для многих то, как выглядят учителя на открытом воздухе летом — неожиданность. Да, я говорю о хэштеге #учителятожелюди и скандале с фото учительницы в купальнике, всплывшей в интернете.
Этот случай не буду подробно разбирать, просто кратко скажу. Учитель не родился в своём костюме, он ведёт себя как и все. Если вы считаете, что вашего ребёнка оскорбляет вид женщины не в брюках и блузке — одевайтесь так сами в первую очередь (а ещё лучше не мелите чушь).
Плохой пример детям
В общем, я, бывает, хожу на хоккей. Не на фанатский сектор, где ребята машут флагами, орут кричалки (порой оскорбительные) и иногда не смотрят матч. Я сижу в обычном секторе. В атрибутике, правда. По билету, купленному за свои деньги, которые мне заплатили за то, что я чему-то научил детей.
А ещё трибуны иногда фотографируют. Я как-то решил разнообразить свою страницу и поставить фотографией профиля своё фото с матча. Созерцающего, кажется, выступление Антона Зацепина в перерыве.

В общем, через несколько недель на меня жалуется одна «соушл джастис» мама. Оказывается, фото учителя в спортивной атрибутике показывает детям плохой пример и склоняет их к агрессии. Нет, это не плохой пример и не склоняет к агрессии. Домашнее насилие — да, склоняет. Игра категории 16+ — да, склоняет. Видео с потасовками на ютьюбе — да, склоняет. Но не фото человека, сидящего на трибуне.
Вы в баре
Вообще, мысль о том, что учитель — не снизошедший до смертных херувим, является открытием для многих. Как и то, что у учителей есть недостатки. Они устают и хотят очень примитивно развлекаться.
Случай такой — человек отдохнул с друзьями. В ресторане или баре. За столом. Есть фотография в закрытом инстаграме. Она возмущает родителей, ведь ребёнок может увидеть и понять, что алкоголизм — это норма.
Давайте так. Во-первых, таскать фотографии из закрытых профилей — стыдно. Это очень по-свински. Потому что это выложено для друзей учителя. Во-вторых, у нас очень любят клеймить учителей. Увидели с выпивкой — алкоголик. Услышали, как ругнулся — хам и деревенщина.
Господа, учителя — такие же люди. Если вы любите копаться в грязном бельё, то делайте это как с бельём вашего ребёнка, когда что-то пошло не так
Вы же это не понесёте в компетентные органы, верно?
«Вы ругаетесь со сцены»
Очень часто можно встретить стереотипный портрет учителя, где учитель ведёт уроки, возится с семьёй, в общем, путешествует по маршруту школа — дом — школа. Но не все учителя изначально в браке и с детьми. Что уж там, все изначально холосты и без детей. Это появляется в процессе взросления, вы и так это знаете.
Так вот, у учителей есть хобби. Хобби может вызывать дикое негодование у родителей. Особенно, если учитель занимается косплеем, рэпом, стендапом, единоборствами, чем угодно, что может не понравиться бдительным родителям (то есть это любое хобби).
Мой одногруппник, когда мы были близки к окончанию университета, ходил и выступал на открытых микрофонах. Порой выкладывал видео выступлений. В свою группу, где была установлена плашка 16+.
Для тех, кто не в курсе, что такое открытый микрофон. Это выступления в баре перед жующей публикой. Естественно, цензуры нет, иногда выступающие ругаются.
Вы не поверите, но одной родительнице это крайне не понравилось. Очень сильно. Требовала директора заставить его прекратить этим заниматься.
Правда, тут такое дело. Ребёнку 11 лет. А контент 16+. Слушайте, если ваш ребёнок имеет доступ к контенту не своего возраста, например, смотрит стендапы и камедиклабы, смотрит порнографию, играет в GTA (Far Cry, Saints Row, любая игра с насилием и не для детей), то это не проблема производителя контента. Он знает свою целевую аудиторию (наверняка, платёжеспособную) и работает на неё. А то, что ваш ребёнок неожиданно для вас стал потребителем такого контента, это ваша недоработка (и немного поставщиков этого творчества). Запретами вы только себя выставляете не очень умными.
Это были бегло рассмотрены случаи из онлайна. В офлайне (то есть в реальной жизни) негодований неправедной жизнью учителя ещё один вагон наберётся. Поэтому, наверно, стоит следить за своим ребёнком, а не за учителем. Учителя вы всё равно не переделаете, он уже взрослый, а ребёнку ещё жить и жить. И в отличие от учителя, ему ещё жить с вами.
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?















