Чем занять детей дома: подкасты, интерактивы и не только

На время карантина важно не забывать о людях вокруг, не переставать интересоваться жизнью друг друга и помнить, что рано или поздно каждый из нас окажется под лучами теплого весеннего солнца в компании приятных людей. Куратор просветительского проекта «Детский Пионер» Ася Дунаевская делится своими впечатлениями от режима самоизоляции, а также рекомендует, как провести его в кругу семьи, совмещая приятное с полезным.
О домашнем режиме офлайн
Весь мир сейчас попал в ситуацию полной изоляции внутри квартир-домов со всеми, кто живет с нами. Очень быстро стало заметно, что больше всего от этой истории страдают две категории людей: одиночки, оставшиеся по-настоящему одни на неопределенное время, и мамы, особенно многодетные. Папы, по стечению обстоятельств, обладают счастливым свойством абстрагироваться от всего происходящего.
Я, как и многие, работаю сейчас из дома. У меня трое детей, и все они теперь круглосуточно находятся со мной. После двух недель сидения дома стало понятно: когда доступ к компьютерам и телефонам становится круглосуточным, гаджеты перестают вызывать пламенный интерес. Дети начали играть друг с другом в нарисованные и вырезанные из бумаги куклы-семьи, и это может продолжаться часами. Лепят и вспоминают настольные игры.
16 февраля мы взяли из приюта щенка. Более подходящее время и представить себе сложно. С щенком надо гулять 4 раза в день, и никаких проблем с тем, кто сейчас пойдет гулять, не возникает — дети ходят с ним на площадку, он катает их на роликах, в общем, вместе и на улице они придумывают массу интересного.
О домашнем режиме онлайн
Онлайн-активности, которых сейчас бесконечное множество, иногда тоже могут здорово отвлечь и развлечь. Я рекомендую следующие пять занятий, которые не дадут заскучать ни взрослым, ни детям.
Подкасты: послушать и пообсуждать в семье услышанное
- Экспекто Патронум. Отличный подкаст от проекта Арзамас, где ведущие через классные детские книги пытаются разобраться с разными проблемами, с которыми сталкивались будучи детьми.
- Урубамба. Другой подкаст проекта Арзамас про разные страны, людей, которые там живут, местные традиции и обычаи.
Интерактив
Гарри Поттер дома. Фанатам Гарри Поттера: онлайн-платформа с играми, текстами и сюрпризами, которую презентовала Джоан Роулинг. Отличный повод весело подтянуть знание английского языка — платформа доступна только на языке оригинала.
Творить без границ
Художественная студия «Летал и Шагал» открыла бесплатный доступ к интерактивным занятиям. Каждое занятие включает в себя небольшую искусствоведческую историю и творческое задание, доступное для выполнения дома.
Сказки с оркестром
Снежная королева, Приключения Пиноккио, Приключения Фунтика и многие другие сказки в исполнении известных артистов. Для доступа нужно только зарегистрироваться на сайте филармонии.
Онлайн-образование
Если хочется поучиться весело, это можно сделать на портале Реши-Пиши. На сайте есть задания на логику и вычисления, письмо, чтение и мелкую моторику. А интерактивная онлайн-платформа Учи.ру позволит не отставать от школьной программы за время карантина.
Наконец, совсем недавно Яндекс запустил проект Яндекс.Уроки в эфире. Все совсем как в школе: дисциплины разбиты на классы, а после каждого урока есть домашнее задание. Программа Яндекс.Уроков для 9 и 11 классов рассчитана на подготовку к ОГЭ и ЕГЭ, так что, несмотря на перенос экзаменов, выпускникам не стоит расслабяться.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Популярные комментарии
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?
Виктория ИльинаРазговор о достойной оплате учительского труда сложнее простой формулы «надо повысить зарплаты». С главным тезисом героя статьи трудно спорить: педагог не должен думать, чем прокормить семью, и быть вынужденным добирать доход репетиторством. Но базовый уровень оплаты должен быть достойным не только в сильном столичном лицее. Хороший учитель одинаково нужен и в Москве, и в районной школе, и в селе. Право ребёнка на качественное образование не должно зависеть от места жительства. А дальше логичны дополнительные стимулы: надбавки за квалификацию, подготовку стобалльников, победителей олимпиад, серьёзные результаты учеников. Тем более статья показывает, какой труд стоит за работой с сильными и мотивированными детьми. Но есть и неудобный вопрос: насколько востребована значительная часть знаний, которые школа по единой программе обязана давать всем? Учитель здесь во многом связан требованиями системы. Однако если обучение почти не учитывает склонности и будущую траекторию ребёнка, возникает разрыв между объёмом обязательных знаний и их последующей практической ценностью. Можно сколько угодно говорить о «гармонично развитой личности», но общество в конечном счёте выше ценит то, что даёт ощутимый результат. И этот вопрос тоже нельзя исключать из разговора о зарплате учителя.
«Мы придумали делить детей на два сорта»: директор тамбовского лицея и заслуженный учитель — о культе олимпиад
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям




