5 вопросов, на которые должна себе ответить каждая мама перед выходом из декрета
… и причём тут гендерное неравенство

В стране победившего гендерного равенства никто не оспаривает право женщины на самореализацию, карьеру, собственное мнение. И не было бы повода писать много букв, если бы не одно маленькое «но». Никуда не делись женские обязанности.
Среднестатистический российский мужчина искренне уверен, что обустройство домашнего быта, уборка, готовка и уход за детьми, особенно за малышами, — это женские обязанности.
Наименее склонные к сексистским взглядам всё равно не готовы разделять с женщинами обязанности в равной мере. Мужские табу — это детские поликлиники, вакцинация, уход за младенцами и детская психология.
Бывают исключения, но они скорее подтверждают общее правило. Право женщины на самореализацию сильно ограничено домашними обязанностями. Можно сказать, что успешная женщина может нанять помощников: няню, домработницу, садовника или кого-то ещё. Но это всё равно будет зона ответственности женщины. Хочешь или вынуждена работать — устраивай ребёнка в детский сад, нанимай няню, сама выкручивайся, когда няня заболеет или в детском саду будет карантин. Это довольно серьёзно ограничивает возможности по зарабатыванию денег и самореализации.
В доме добытчик мужчина, а женщина всё время тратит, тратит и тратит. Тратят женщины действительно много: покупка детской одежды, траты на обучение и развлечения детей, еда в доме, в конце концов, тоже обычно из магазина и куплена за деньги. Редкий мужчина не считает женской блажью курс логопедических занятий или регулярные встречи с психологами.
Проще получить деньги от мужчины на маммопластику, чем на хороший частный детский сад (мамопластика ещё и дешевле)
И, конечно, новые колёса для машины важнее походов в батутный центр и курсов личностного роста для мамы.
Нет никакого гендерного равенства. В его существование я поверю, только когда значимое количество мужчин пойдут в декретный отпуск, бросив свои карьеры и посвятив себя воспитанию детей.
Женщины, которые не готовы быть домохозяйками, должны сами находить варианты совмещения работы и материнства. И вот какие возможности есть у мамы дошкольника.
1. Няня
Минусы:
- Дорого;
- высокий риск нанять недобросовестного или некомпетентного человека.
Плюсы:
- Нет дополнительного стресса для ребёнка в процессе адаптации к саду;
- нет соплей и постоянных ОРВИ.
- есть шанс найти «своего человека».
2. Муниципальный детский сад
Минусы:
- Не всем детям комфортно в обстановке сада;
- постоянные инфекционные заболевания, поэтому нужно понимать, что без поддержки бабушек и прочих родственников работать можно будет неделю через две;
- как такового обучения и развития детей в детском саду нет, уход и присмотр;
- плохое питание;
- устаревшие взгляды на воспитания и развитие детей.
Плюсы:
- График работы с 7 до 19 позволяет работать полный рабочий день;
- дёшево;
- прогнозируемое качество услуги, которая регулируется и регулярно проверятся всеми мыслимыми и не мыслимыми проверяющими;
- в Москве, при наличии постоянной регистрации дети старше 3-х лет почти 100% получают место в детском саду.
3. Частный детский сад
Минусы:
- Короткий рабочий день (короче, чем в муниципальных садах);
- дорого;
- вступительные взносы и оплата летних месяцев в начале года.
Плюсы:
- Высокое качество обучения и интересные занятия;
- маленькие группы.
4. Бабушки и дедушки
Во всех семьях разная ситуация и то, что для одних плюс, для других — минус. Основной риск — это отношения между взрослыми членами семьи. Основной бонус — искренняя любовь к детям.
Но перед тем как принимать решение, куда устроить детей, стоит ответить себе на пять простых вопросов.
1. Зачем вам это нужно?
Вопрос личной мотивации играет первостепенную роль и помогает отвечать на другие вопросы.
Деньги. Выход из декретного отпуск не всегда экономически оправдан. Расходы на няню и дорогу могут перекрыть размер заработной платы.
Самореализация. Хочется быть не только мамой, а кем-то ещё. Всегда вспоминаю вопрос племянника: «Мама, а кем ты будешь, когда я вырасту».
Общение и социализация. Ежедневно встречаться со взрослыми людьми и разговаривать не только о только о детях несколько часов подряд — ценности, которые могут осознать только женщины, несколько лет подряд пробывшие в декретном отпуске.
2. Когда вы этого хотите?
График работы для молодой мамы — крайне важный параметр при выборе работы. Сколько часов в неделю вы готовы работать? Жёсткий график или свободный?
3. Кто может помочь?
Хорошо, если кто-то в семье сможет поддержать вас и взять на себя часть домашних обязанностей. Не стоит отказываться от помощи бабушек, мужей, прочих родственников, подруг и даже просто соседей.
4. Чего имено вы хотите?
От желаемого графика работы зависит круг возможных занятий. Можно вернуться на прежнюю работу, которая у вас была до декрета или кардинально изменить свои приоритеты и предпочтения. Многие никогда больше не возвращаются к своим прежним профессиям и находят своё дело, которое пусть и менее доходно, но при этом приносит больше радости и позволяет больше времени уделять детям.
5. Как всё будет устроено?
Сам процесс выхода на работу не простой. Нужен план. Кто и когда примет решение о выходе на работу? Кто и как наймёт няню? Где и как поговорить с работодателем (существующим или потенциальным)? Все шаги стоит записать, определить исполнителей и сроки. Сколько времени будет занимать дорога до работы и другие детали, от которых нельзя отмахнуться просто так.
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения








