7 верных способов регулярно подбешивать своих детей (больших и маленьких)
Инструкция для родителей

Помните: дети всегда остаются детьми. Даже если им уже за 20, за 30, за 40 — они всё равно не знают, как правильно жить. Только ваши подсказки сделают из них настоящих людей. Чем раньше вы начнёте повторять это ребёнку, тем быстрее ваш птенчик выпорхнет из гнезда. Но в этом случае не ждите звонка — звоните сами. Чтобы эффективно управлять своими детьми, используйте следующие приёмы.
1. Больше директивы
Приказной тон совершенно необязателен, но вы должны использовать глаголы повелительного наклонения по любому поводу и как можно чаще. Вот сцена из повседневной жизни для наглядности, действующие лица — Вы (В) и Ребёнок (Р):
В: Ты ешь овощи?
Р: Иногда ем.
В: Надо есть чаще. Ешь овощи. Ешь овощи чаще.
Если ваш ребёнок задумал отстаивать своё право на чувства и желания, просто продолжайте использовать повелительное наклонение:
Р: Захочу — поем, не захочу — не поем.
В: Хорошо. Захоти.
2. «Ничего…»
Используйте это слово и его вариации, чтобы ребёнок понял, что вы чем-то обеспокоены. Лучше произносить это с мрачным выражением лица и грустными глазами — можете просто отводить их чуть вниз и в сторону. Пример диалога:
Р: Я иду гулять.
В: …
Р: Что такое?
В: Ничего (вздыхает, отводит глаза вниз и в сторону)
Все дети умеют читать мысли, а если они поступили по-своему — значит, они хотят вас обидеть. Тогда стоит вспомнить о следующем приёме.
3. «Ты меня не любишь»
Этой фразой вы подарите чувству вины вечную прописку в сердце вашего ребёнка. Его не выселят даже опытные психологи. Играя на этом чувстве, вы, как кукловод, сможете дёргать за верёвочки и управлять ничего не подозревающим дитяткой:
Р: Сегодня не смогу зайти.
В: Ты просто меня не любишь!
Вуаля — ребёнок уже изменил свой маршрут и двигается к вам.
4. «Я лучше знаю»
Вам не нужно использовать никаких аргументов в житейских спорах. Эта фраза — гарант истины. Даже не слушайте, что говорит ваш «оппонент». Можете использовать вариации и дополнения: «Я не первый год живу», «У меня опыта-то побольше», «Потом жалеть будешь, что меня не послушал».
5. Лайки и комментарии под каждым постом
Не забывайте показывать вашу любовь и заинтересованность виртуально. Первый шаг — лайк, второй шаг — комментарий. Вы всегда рядом с ребёнком — и пусть об этом помнят все его знакомые: начальство или, наоборот, подчинённые, друзья, вторая половинка и просто случайные посетители странички.
6. Всегда сравнивайте ребёнка с абстрактными «всеми»
С чего это ваш ребёнок взял, что может быть чем-то недоволен? Вот примеры диалогов с детьми разных возрастов:
Р: Я не хочу ходить в музыкалку.
В: Все не хотят, но все ходят.
***
Р: Мне не нравится моя работа, я хочу найти другую.
В. Всем не нравится, но все работают.
Повторяйте это почаще. Вместе мы сможем вырастить поколение людей, которых невозможно сбить с пути, потому что они не знают, куда идут и чего хотят.

7. Будьте уверены: всегда есть к чему придраться
Вы всегда должны быть начеку. Вы — родитель! Только вы знаете, как правильно. Следовательно, все действия вашего ребёнка будут неверными. Неустанно повторяйте ему эту истину. Сценки-иллюстрации:
Р: Я тепло оделся (ась) и иду с друзьями в поход.
В: В маршрутке вспотеешь, а в лесу замерзнешь.
***
Р: Я решил (а) неделю не есть сладкое.
В: Может, всё-таки съешь сейчас шоколадку? А завтра придёшь на тортик? Совсем без сахара нельзя.
***
Р: В автобусе у меня украли кошёлек.
В: Нечего в телефоне сидеть и по сторонам глазеть.
Бонус
Эти приёмы гарантированно взбесят не только ваших детей, но и любого человека. Не забывайте о накопительном эффекте. Если вам кажется, что какая-то фраза не оказала должного влияния, хладнокровно повторяйте её в других ситуациях. Совсем скоро вы увидите результат ваших манипуляций.
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026






