Подготовиться к ЕГЭ или наконец заговорить: ищем идеального репетитора по английскому

Подготовиться к ЕГЭ или наконец заговорить: ищем идеального репетитора по английскому

3 629

Подготовиться к ЕГЭ или наконец заговорить: ищем идеального репетитора по английскому

3 629

Когда доходит до поиска репетитора ребёнку, многое имеет значение: от экономии семейного бюджета до моральных качеств преподавателя. К сожалению, не всегда высокая цена занятий гарантирует успех, а длинный послужной список преподавателя не обязательно означает, что он сможет найти подход именно к вашему ребёнку. Как тогда найти репетитора, который подойдёт именно вам? Советуют преподаватели онлайн-школы английского языка AllRight.com.

Предварительная подготовка

1. Определите цель

Хотите подтянуть оценки? Заинтересовать ребёнка в предмете? Закрепить пройденный материал? Подготовиться к экзаменам? Каждый из этих пунктов требует разного подхода и разного преподавательского опыта. Если для повышения мотивации можно пойти к молодому начинающему репетитору, который легко найдёт общий язык с ребёнком, то для подготовки к экзаменам понадобится отработанная система и большой опыт.

2. Выслушайте ребёнка и его пожелания

Такой разговор поможет определить, насколько сам ребёнок заинтересован во внеклассных занятиях и мотивирован. Если преподаватель соответствует пожеланиям ученика, на вовлечённость со стороны ребёнка больше шансов.

3. Изучите доступную информацию

Вместо того чтобы оставить заявку на первом же сайте, изучите рынок: почитайте тематические сайты, поговорите со знакомыми родителями, посмотрите отзывы на форумах, в социальных сетях, блогах. Чем больше вы будете знать, тем проще будет оценить адекватность репетитора и цен на его услуги.


Совет 1. Профессионального преподавателя в первую очередь интересует ученик

Плохой репетитор. Старается себя продать. Рассказывает о своих достижениях, но в качестве доказательств предлагает положительные отзывы в интернете, диплом вуза и другие документы, которые ничего не говорят о преподавательском опыте.

Хороший репетитор. Покажет сертификаты, если попросите. Не демонстрирует давние заслуги и не говорит про богатый педагогический опыт без подтверждений. А ещё обязательно интересуется будущим учеником: профессионал сразу старается определить цели, понять объём предстоящей работы. Если с будущим учеником учитель общается больше, чем с тем, кто будет оплачивать обучение, — это хороший знак.

«Если на этапе знакомства начинают перечислять дипломы и регалии — часто ничего хорошего за этим не стоит, такой преподаватель скорее окажется теоретиком, чем практиком. С другой стороны, если вы обращаетесь по поводу подготовки к ЕГЭ, стоит узнать, работал ли уже преподаватель в этом направлении, скольких детей готовил и какие баллы они получали на экзамене».

Марина Духанина, главный методист школы AllRight.com


Совет 2. У опытного преподавателя есть отработанная методика

Плохой репетитор. Спрашивает, в каких из последних пройденных тем ученик разбирается, а по каким есть вопросы. В целом это неплохой подход, но ребёнок не умеет адекватно оценивать собственные знания, это как раз задача репетитора. У неопытного преподавателя нет чёткой структуры урока, а темы могут перескакивать самым неожиданным образом.

Хороший репетитор. На первом занятии проводит тест в той форме, которая соответствует целям занятий. Это может быть и какая-то игра, чтобы ребёнок не чувствовал давления, или разговор, если нужно повысить заинтересованность ученика в предмете. С родителями такой преподаватель обязательно поговорит отдельно и ответит на все вопросы.

«Первоначальное тестирование необходимо: преподавателю нужно как можно точнее определить уровень знаний нового ученика, предположительные пробелы, стиль обучения и так далее. Однако первый урок с преподавателем в виде грамматического теста — это не очень хорошо. Хороший преподаватель сможет получить нужную информацию в беседе с учеником и в процессе выполнения разных заданий, построенных вокруг интересной темы. Тестирование знаний на первом уроке не должно выглядеть как сухой тест с вариантами ответов a-b-c-d, если, конечно, вы не поступаете на групповой курс в школу».

Марина Духанина, главный методист школы AllRight.com


Совет 3. Преподаватель с опытом не даст вам стопроцентных гарантий

Плохой репетитор. Заманивает слоганами в духе: «После моих занятий вы поступите в любой университет без проблем, даже если ребёнку только семь лет». Ни один преподаватель, даже самый опытный, не может гарантировать того, что зависит не только от его навыков, но и от усилий ученика.

Хороший репетитор. Не бросается обещаниями, но всегда рассчитывает на результат. У него получается заинтересовать ученика предметом, вы видите желание ребёнка учиться. Если вас в работе репетитора ничего не смущает, дайте срок — один-два месяца. За это время оценки ребёнка должны улучшиться.

«Успех ученика зависит от многих факторов, причём для учеников разных возрастных категорий они будут иметь разный приоритет. Для малышей важны:

  • дружеский контакт с преподавателем;
  • умение преподавателя работать именно с маленькими детьми;
  • содействие родителей в организации занятия и минимальном закреплении после занятия (проконтролировать, поиграл ли ребёнок в игру, которую указал учитель, посмотрел ли мультик, нарисовал ли рисунок);
  • терпение преподавателей и родителей: дети продвигаются по программе с разным темпом, порой необходимо уделить чуть больше времени каждой теме именно для конкретного ребёнка;
  • системность занятий.

В среднем уже через 5–7 занятий у ученика должен быть прогресс. Например, если учимся с нуля, то ребёнок сможет произнести несколько простых фраз, назвать своё имя, цвет игрушки, посчитать игрушки».

Марина Духанина, главный методист школы AllRight.com


Совет 4. Хороший преподаватель всегда закрепляет и повторяет пройденный материал

Плохой репетитор. Отрабатывает тему в течение одного урока, редко проверяет домашнее задание и вместо совместного разбора ошибок и комментариев ждёт, что ученик выполнит работу над ошибками самостоятельно.

Хороший репетитор. Всегда даёт домашние задание. Проверяет его, обсуждает ошибки с учеником и только тогда требует самостоятельной работы над ошибками. Хорошему репетитору важнее не формально выполненное задание, а понимание, что материал запомнился. Такой репетитор наверняка напомнит, что школьное домашнее задание ребёнок обязан выполнять самостоятельно: у него свой материал и своя задача.

«Каждой теме нужно уделять 3–4 урока, и она в любом случае должна повторяться ещё несколько раз в течение курса. Кстати, достаточно часто родители сами просят „просто делать домашнее задание“. Тогда ребёнок обычно приходит на занятие с готовым домашним заданием, а учитель уделяет часть урока его проверке и исправлению. Но вариант, когда основная часть урока посвящена „домашке“, может быть, только если ученик сильно отстаёт по программе и нужно наверстать её любым способом и перестать копить двойки».

Марина Духанина, главный методист школы AllRight.com


Совет 5. Хороший преподаватель развивается в конкретном направлении

Он не хватается одновременно за обучение второклассников и подготовку к экзаменам, ведь даже репетитор со стажем не может быть универсален и хорош сразу во всём.

Плохой репетитор. Имеет обширный опыт практически в любой области своего предмета, среди его учеников разные возрастные группы. Учит отстающих студентов четвертого курса института, готовит к ЕГЭ, а в свободные часы разучивает песенки с младшеклассниками.

Хороший репетитор. Не распыляется. Оттачивает свою учебную методику и развивается в выбранной области. Проходит курсы повышения квалификации, интересуется новыми методами подготовки к ЕГЭ, если это его область, или читает недавние исследования по работе с учениками младшей школы. Его ученики примерно одного возраста.

«Мы фокусируемся на обучении детей от 4 до 12 лет и подбираем учителей соответствующим образом, потому что методы обучения, подход к ученику и сам учебный материал существенно отличаются от того, что нужно взрослому или подростку. Наша платформа создана с учётом возможностей именно детей до 12 лет и их навыков обращения с компьютером. Конечно, мы принимаем на занятия и старших учеников, но программа обучения и преподаватель для них подбираются отдельно».

Марина Духанина, главный методист школы AllRight.com

Самый верный способ выбрать хорошего репетитора — при первой встрече постараться понять, что он из себя представляет, каким опытом обладает и насколько отвечает вашим целям. Не верьте беспрекословно «хорошей репутации в интернете», не ждите мгновенных результатов и постарайтесь объединить усилия с ребёнком: если не будет желания, все труды пропадут.

Онлайн-школа английского для детей AllRight.com проводит занятия в интерактивной классной комнате, где можно рисовать, писать, петь, смотреть мультики вместе с учителем и лисёнком Чарли. Мы учим по собственной методике, которая сочетает в себе кембриджскую коммуникативную методику и метод полного физического реагирования. Программа легко настраивается под интересы, уровень и особенности ребёнка. Мы также помогаем с индивидуальными запросами: поступление в школу в Британии, подготовка к тестам, выполнение домашних заданий.

Уроки проходят один на один с педагогом — русскоязычным или носителем. До 8–9 лет мы рекомендуем уроки по 30 минут, детям постарше — по часу. Каждый ученик может бесплатно трижды в неделю посещать разговорный клуб — занятия в мини-группе, которые ведут педагоги или сверстники-носители из Англии и США.

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям
Подписаться
Комментариев пока нет
Больше статей