Что такое социальные группы — объясняют стражи Галактики и Симпсоны
Новый выпуск «Обществознания без цензуры»

Допустим, вы учитель обществознания и вам нужно посвятить учеников в тонкости социологии, рассказать о социальных группах. Если так — посмотрите очередные ролики (и покажите детям) на канале «Обществознание без цензуры», который ведёт педагог Артём Русакович. Или заведите свой видеоблог. Нет лучшего способа, чтобы заинтересовать современных школьников своим предметом. Проверено!
Социология большинству учеников не очень понятна. Если примеры, иллюстрирующие экономику и право, они могут увидеть в окружающей их действительности, а политические темы часто обсуждаются в интернете и по телевизору, то социологические темы из курса обществознания поначалу кажутся очень абстрактными и отвлечёнными.
Деление общества на социальные группы и социальные страты, социальная роль, социальный конфликт и так далее — всё это на первый взгляд может показаться школьникам слишком оторванным от реальной жизни.
Тем не менее, социология тоже связана с жизнью. Фактически социология пытается систематизировать те общественные отношения, в которые мы вступаем каждый день — в семье, на работе или учёбе, на улице или в интернете. На уроках нужно, по сути, проделать обратную работу: взять эти абстрактные термины и классификации, изложенные в учебниках, и вспомнить их проявления в реальной жизни.
Здесь у нас крайне широкий выбор. Нам не нужно, как в случае с правовыми темами, изучать реальные судебные процессы и смотреть голливудские судебные драмы. Нет необходимости, как в случае с политическими темами, читать новости и смотреть «Карточный домик».
С социологическими темами всё просто — достаточно вспомнить реальную жизнь и взять любой сериал или фильм
Скорее всего, там запросто найдутся хорошие примеры для иллюстрации большинства тем. И именно этим я занялся в новых видеороликах на своём канале «Обществознание без цензуры».
Представляю вашему вниманию два новых ролика, посвящённых одной социологической теме — социальным группам. Первый ролик рассказывает теоретический минимум, необходимый для сдачи ЕГЭ по обществознанию, а второй приводит примеры использования знаний о социальных группах в психологии, социологических исследованиях, экономике, политике и праве. Я решил так сделать, чтобы показать, как знания из курса обществознания не только помогут при сдаче экзамена, но и как они применяются в реальной жизни.
В изложении материала мне помогают супергерои из «Стражей Галактики» и «Мстителей», семья Симпсонов из «Симпсонов», друзья из «Друзей», физики из «Теории большого взрыва», стендап-комики Идрак Мирзализаде и Гурам Демидов, рэперы Нарек и Оксимирон, психолог Дэн Ариэли и социолог Кирилл Титаев, а также известная на ютьюбе феминистка Ника Водвуд.
Всем приятного просмотра!
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть




