5 главных принципов для самостоятельной подготовки к ЕГЭ (и куча полезных ссылок)
Сдать ЕГЭ без репетитора реально
Дополнительные занятия, курсы подготовки, репетиторы -сегодня так принято готовиться к ЕГЭ. Ещё бы, ведь от результатов экзамена зависит поступление в вуз. Если нет возможности готовиться к ЕГЭ на курсах или с репетитором, можно сделать это самостоятельно. Для этого есть много сервисов.
1. Поставьте цель
Помните, вы сдаёте экзамен не ради аттестата. ЕГЭ — это проводник. Поэтому отнеситесь к выбору предметов серьёзно. Легче учить то, что нравится и что приблизит к мечте.
- Определитесь, чем вам интересно заниматься и чему хочется посвятить себя.
- Выберите подходящую специальность и вуз.
- Узнайте, какие предметы нужны для поступления. Помните, что иногда можно поступить без экзаменов — по результатам олимпиад.
- Сфокусируйтесь на нужных предметах. Лучше сдать меньше экзаменов, но на более высокие баллы, чем распыляться в надежде везде успеть.
- Действуйте!
Во время подготовки помните, что каждое правильно сделанное упражнение приближает к цели.
2. Вооружитесь материалами
ЕГЭ перестаёт быть страшным, когда знаешь его вдоль и поперёк: как проходит, что проверяют, по каким критериями оценивают.
Изучите формальности, особенно кодификаторы, чтобы узнать, по какому принципу строятся задания и на что нужно обратить внимание.
Затем приступайте к сбору базы знаний. Учебники, книжки ФИПИ, тесты прошлых лет — это стандартный набор. Вы можете пополнить арсенал материалами выпускников, наработками репетиторов и онлайн-справочниками.
Где искать:
- Попросите у знакомых.
- Поищите информацию в открытом доступе.
- Зарегистрируйтесь на специальных сервисах.
- Воспользуйтесь материалами тематических групп во «ВКонтакте»: физика, биология, математика, обществознание. В этих группах студенты рассказывают, что помогло в подготовке больше всего.
- Следите за обновлениями в открытом банке заданий ФИПИ.
3. Теперь нужно составить план
Чтобы тонна материалов не обрушилась кучей на голову за пару месяцев (или недель) до экзамена, разбейте подготовку на этапы.
Составьте чек-лист для наглядности — это психологический трюк, который на самом деле придаёт уверенности. Вот пример для подготовки по русскому языку.
Перед новым этапом оцените, всё ли гладко было в предыдущем. И не забывайте повторять пройденное: находите пробелы в знаниях и своевременно исправляйте это.
Не знаете, за что взяться? Есть сервисы, которые тестируют текущий уровень знаний и автоматически составляют план подготовки, учитывая цели по баллам и срок до экзамена.
4. Постоянно практикуйтесь
Лучше заниматься понемногу, но каждый день. Это как с зарядкой — выработайте привычку, а дальше будет легче. К тому же в интернете много удобных онлайн-тестов.
Как решать:
- Начинайте с заданий определенного типа (А1).
- Затем беритесь за группу заданий (А1-А7).
- А потом переходите к блокам (часть А).
- После решайте тест полностью.
Периодически устраивайте имитацию ЕГЭ. Для этого распечатайте бланки и засеките время. Это поможет справиться со стрессом — на настоящем экзамене вас будет сложно застать врасплох.
5. Успевайте отдыхать
Мозгу нужна передышка. Не перегружайте его, особенно накануне экзамена.
За день пробегитесь по всем материалам, а в день Х расслабьтесь — вы уже всё знаете. Удачи!
Полезные сервисы для подготовки (скопируйте, чтобы не потерять)
- Информационный портал для абитуриентов. Минобрнауки РФ рассказывает о вузах, формах обучения и платных услугах.
- Официальный сайт ЕГЭ. Здесь вы найдёте ответы на вопросы про оценку результатов, минимальные баллы для поступления, таблицу перевода баллов, апелляции.
- Открытый банк заданий ФИПИ. Материалы, максимально приближенные к заданиям на ЕГЭ, и тесты прошлых лет.
- Онлайн-тесты: Яндекс ЕГЭ, Examer или Решу ЕГЭ.
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения
