Математика глазами ребёнка, или домашка без мучений

Знали бы вы, как я ненавижу цифры! Я не люблю их складывать, терпеть не могу умножать, а перевод величин вводит меня в ступор. Обычно я пару минут на них тупо смотрю, но так как переводить взглядом не умею, звоню мужу. Его это напрягает, поэтому он не придумал нечего лучше, чем подарить мне на день рождения книгу «Математика для мам и пап. Домашка без мучений».

Дарёному коню, как известно, в зубы не смотрят, и недоумевая, каким же это волшебным образом путеводитель для родителей по волнам начальной математики поможет мне решить проблемы с устным счётом, я начала читать… Однако всё по порядку.

Разговоры о том, что с детьми не надо делать домашнюю работу, в последнее время чрезвычайно популярны. А что, отличная идея: домашка — личная прерогатива и ответственность ребёнка. Да, только как быть тем, чьи дети систематически не усваивают школьный материал? Спокойно растить неучей и надеяться, что к девятому классу поумнеют?

Вот лично мою домашку надо было как минимум проверять (а то и переделывать). Ох, помню я эти вечера, когда папа пытался объяснить мне сложение дробей, а я сидела в прострации, любуясь этими странными цифрами, напрочь отказываясь понимать, как их складывают.

Потом к нам присоединялась мама с ножом (и яблоками), но тоже тщетно: дроби я освоила лишь тогда, когда соседка-математик тётя Таня объяснила мне, наконец, что это такое, как их придумали и зачем использовали. Конечно, замечательно иметь таких соседей! Только, боюсь, их на всех непонятливых детей не наберёшься, а хорошую книгу может купить каждый.

Так что если вы уже напрочь затюканы школьной арифметикой и не знаете, какими ещё словами можно объяснить это, «Математика для мам и пап» — то, что вам нужно. Её авторы — популяризатор математики Роб Истуэй и профессор математики Майк Эскью — поступили весьма своеобразно (хотя и вполне в духе времени), написав не стандартный учебник «чем больше прорешаешь, тем быстрее поймёшь суть», а увлекательную повесть о том, как надо объяснять детям школьный материал и почему они порой совершенно не понимают того, что нам кажется очевидным.

Вообще, логика маленьких детей — вещь неординарная и без спецподготовки постичь её сложновато.

Как вы думаете, чем нужно руководствоваться, чтобы умудриться решить, будто 201 — 97 = 14? Вот… А авторы знают!

В общем, гарантирую: взглянув на задачу глазами ребёнка, вы как минимум многому удивитесь (а то и переосмыслите) и наконец-то вычеркните своего ребёнка из разряда «бестолковых».

Однако книга ценна не только этим. Кроме всего прочего, в ней собраны игры с математической изюминкой, в которые можно играть даже с дошкольниками, постепенно развивая у них числовой нюх. Ещё есть исторические факты (больше всего мне было интересно читать про римские цифры, а на тему систем счисления с разными основаниями мы с мужем даже потратили целый вечер) и забавные детские афоризмы типа «половина от восьми это три, потому что восемь можно составить из двух троек».

А вот наконец и моя тема: авторы рассказывают об альтернативных методах выполнения простейших арифметических действий (например, умножение с помощью прямоугольников). Кстати, о самих родителях они тоже не забыли, подкинув их пытливым умам небольшие головоломки разной степени сложности. И то правда: загрузили ребёнка, и самим нечего расслабляться!