Книги нашего детства (когда за ними стояли в очереди)

В канун Нового года телеграм-канал «Библиодуш» порадовал рубрикой «Книги детства», в которой все желающие могут рассказать о своих любимых когда-то книгах. Наш блогер Анна Ремиш, автор телеграм-канала для родителей internos, не могла остаться в стороне
Читать я любила всегда, и, честно говоря, любая книга с красивыми картинками могла стать моим фаворитом минимум на несколько месяцев. Так как я была довольно занятым ребенком, то всю неделю ждала выходных, чтобы проснуться раньше всех, заварить себе чай, разрезать длинный батон за 22 копейки на пару-тройку бутербродов, и, удобно устроившись на диванчике со стопкой книг, наконец-то почитать в свое удовольствие.
Обычно начинала с «закуски» — толстенного тома Самуила Маршака с черно-белыми иллюстрациями Лебедева, Каневского, Конашевича и других известных художников. Я его нежно любила (и люблю до сих пор). Особенно мне нравились английские легенды и сказки, но я не игнорировала и «советские» темы: «Быль-небылица», «Мистер-Твистер», «Как печатали вашу книгу»… А ещё мне жутко нравились пьесы: в первую очередь — «Петрушка-иностранец».

Любимой книгой № 2 аж до 3-го класса была «Приключения Незнайки» Николая Носова. Небольшой такой красный томик, в котором было две повести: «Приключения Незнайки и его друзей» и «Незнайка в Солнечном городе», а также интригующая дарственная надпись «На память Юле от её подруги Неды».
Первым делом я пыталась представить себе эту Неду и то, как она вручала Юле (моей маме) данную книгу. Подробности каждый раз менялись, так как мама плохо помнила, в чём там было дело. Насладившись процедурой дарения, я прямиком листала до «Незнайки в Солнечный городе». Конечно, эта повесть нравилась мне гораздо больше полётов коротышек до Зелёного города и обратно. Ведь в Солнечном городе было много технических штуковин, и они чётко ассоциировались у меня с заграничными реалиями (хотя, по идее, в книге шла речь всего лишь о советском городе будущего).
Так же мне очень нравилась повесть Яна Экхольма «Тутта Карлссон Первая и единственная, Людвиг Четырнадцатый и другие». Я довольно долго украдкой почитывала её, прихватив с книжной полки младшей сестры (пока через какое-то время она не обнаружила пропажу и не провела обыск в моих владениях, конфисковав свою собственность). Как сейчас помню, там были черно-белые картинки и цветная обложка, но куда книга в итоге запропастилось, ума не приложу (не надо было отдавать её сестре!), поэтому для фотографии взяла современное переиздание.

А где-то в году 1986-м мы с папой узнали про книгу эстонского писателя Эно Рауда «Муфта, Полботинка и Моховая Борода». Конечно, в условиях тотального дефицита купить её было невозможно, так что искали по библиотекам. Трудно представить, но на эту книгу были очереди и выдавали её максимум на неделю! Однако она была прелесть как хороша, так что в библиотеку я наведывалась часто. Кстати, на фото — книга моего мужа. Понятия не имею, где его родителям удалось урвать раритет, но факт: у него она была, преспокойно лежала себе на даче среди других детских книжек.

Кстати, о библиотеках. Так как в Советском Союзе с книжками была тотальная напряженка, получить что-то стоящее можно было разве что за 20 кило макулатуры, многие книги я брала только почитать. Например, у меня никогда не было «Волшебника Изумрудного города» (а я его просто обожала), «Маленькой бабы-Яги», «Пеппи Длинныйчулок» и сочинений Майн Рида (мне очень нравился «Оцеола, вождь семинолов»). Зато у родителей нашёлся сборник повестей Александра Беляева, который я решила прочитать, посмотрев «Человека-амфибию». Читала-то с удовольствием, но почти ничего не понимала… Особенно тяжело дался «Продавец воздуха». Тем не менее, с тех пор я неравнодушна к научной фантастике.
Пожалуй, расскажу ещё об одной книге. Это — «Ночь перед Рождеством» 1960 какого-то года издания с очень красивыми картинками. Её подарили моей маме за примерную учёбу во втором классе. Забавно, но я никогда не читала эту сказку целиком — только до середины и концовку, полностью пропуская приключения кузнеца Вакулы в Петербурге. Мне безумно нравилась атмосфера зимней предпраздничной ночи, когда постоянно происходило что-то необычайно волшебное, а вот всякие царицы да придворные оставляли меня полностью равнодушной. До сих пор люблю эту сказку, вот только не помню, прочитала ли я ее в итоге когда-нибудь с начала до конца или нет.
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







