Дорого и невыгодно: почему школьные экскурсии уходят в прошлое

Поездка с классом в музей, театр или даже другой город — это приключение. Возможность пообщаться с учителем и одноклассниками не в рамках кабинетов и строгих правил, а в обычной обстановке. Почему же таких поездок становится все меньше? Размышляет наш блогер, мама двоих детей, Анна Побережная.
Мои школьные годы пришлись на трудные для нашей страны 90-е. Люди жили тогда бедно, мы тоже. Но несмотря на это за 7 лет обучения (с 5-го по 11-й класс) мы с классом сходили во все основные музеи и галереи Москвы и посетили много театральных постановок по литературным произведениям, которые были изучены нами в школе.
И это при том, что училась я в Ногинске, в Московской области. Эти 40 километров никогда не были препятствием для наших частых (не реже одного раза в месяц!) поездок.
Они оказывали огромное влияние: помню свой восторг от архитектуры московских зданий, на которые я смотрела в окошко нашего старенького «Икаруса». Помню, как мне нравилось наблюдать за людьми, которые спешно шли по бульварам и тротуарам столицы. Эти люди сильно отличались от тех, кого я встречала в своем родном городке — они были модно одеты, улыбались и производили впечатление свободных, независимых и особенно счастливых.
Я видела эту другую жизнь, отличную от провинциальной, и в одну из таких поездок поняла, что непременно поступлю после школы в московский вуз. Это был мой основной стимул для того, чтобы хорошо учиться.
Эти поездки также выполняли и свою основную задачу: знакомили меня с произведениями искусства и образцами культуры, наполняли меня знаниями. Для меня было важно не только увидеть или услышать информацию, но и почувствовать атмосферу. А атмосферу как раз и создают музеи: через несколько поездок я прекрасно знала фамилии всех художников-передвижников или импрессионистов.
Но помимо этой, безусловно, важной основной информации, в поездках я открывала для себя другой мир, который расширял границы моего восприятия. Я увидела отличный от моего город — с другими формами и запахами.
И мне кажется, сегодняшним школьникам этого очень не хватает. Школа перестала быть тем институтом, который открывает детям дверь, ведущую в большой мир интересных знаний и возможностей, в мир познания самих себя и своих желаний через изучение окружающего их прекрасного. Я считаю, что именно через расширение кругозора дети могут понять, чего же они хотят от жизни.
Сегодня школа замкнулась сама на себе. На своих отчетах, рейтингах и всепоглощающем контроле
И это очень печально, друзья. Моя дочь выезжает на экскурсии очень редко, хотя я как раз готова отдавать на это последние деньги. Но я за своих детей не сильно переживаю — мы сами их постоянно куда-то вывозим, чем, кстати, часто огорчаем учителей — им не нравится, что поездки иногда случаются в будни. Вот какие причины отсутствия исчезновения школьных экскурсий я нашла:
- Школе это не интересно. Учителям не до этого. Экскурсии сейчас разрешают делать, в основном, в дни каникул или в выходные дни. У педагогов тоже своя жизнь, свои семьи — мало кто захочет провести выходной день в поездке с классом, за это ведь даже не заплатят.
- Школа сосредоточена на контроле и отчетах. Именно этот процесс сегодня на первом месте, а вовсе не развитие кругозора у учеников. Логика здесь примерна такая: «Поможет ли эта поездка ученикам лучше сдать ОГЭ или ЕГЭ?» Если нет, можно не заморачиваться и никуда не ехать.
- Цена проезда. В прошлом году я решила свозить своих пятиклашек на выставку «Древняя Греция». Стоимость билета на выставку — всего 300 рублей. Я опросила детей и родителей, большинство дали свое согласие. Я стала искать автобус. Нашла организацию, которая готова была повезти класс на экскурсию. Но стоимость поездки в этом автобусе на 1 человека составляла 600 рублей. Меня это сильно удивило — поездка в Москву и обратно стоила 24000 рублей. Не многовато ли? Когда я сказала, что поездка обойдется в 900 рублей, многие ехать отказались. Пришлось отменять.
Когда я обменялась этим печальным опытом с коллегами, они подтвердили, что родители не готовы платить тысячу или больше за поездки по музеям и театрам. Многие уже даже не затевают подобных инициатив. И меня это очень расстраивает. Мне кажется, спектакли и экскурсии крайне важны.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: LightField Studios / shutterstock / fotodom
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







