Как выучить английский с помощью подкастов
И почему это гораздо эффективнее, чем смотреть сериалы

Чтобы свободно заговорить на английском, уроков грамматики и упражнений из учебника будет мало. Специалист сервиса Preply Юлия Боюн рассказывает, как увеличить словарный запас за несколько месяцев на 8000-12000 слов и свободно заговорить на английском.
Полиглот и сооснователь стартапа по изучению английского языка LingQ Стив Кауфман изобрел методику, которая основывается на принципе «больше слушай». Стив знает 11 языков и останавливаться на достигнутом не собирается. В его методике пять правил.
1. Слушайте интересные подкасты
Подбирайте подкаст про свои увлечения. Если вы любите музыку, подберите дорожку о какой-нибудь из легендарных групп. Если увлекаетесь историей, то ищите подкасты с рассказами про исторические факты. Маркетологам точно понравятся подкасты, в которых рассказывают про большие бренды.
2. Занимайтесь интенсивно
Первые несколько месяцев тратьте на изучение языка ежедневно 60-90 минут. Со временем это войдёт в привычку. Главное дождаться того момента, когда вам будет не хватать занятий. Такая интенсивность существенно увеличит ваш словарный запас.
3. Забудьте про школьные уроки английского
Конечно, вы можете продолжать делать упражнения из учебников. Но это никак не улучшит ваш разговорный английский. Прослушивание подкастов помогает на интуитивном уровне понять структуру предложений и правила использования времен и форм глаголов.
4. Пересказывайте прослушанное
Это упражнение помогает запоминать услышанное. Важно использовать именно те обороты, которые были в подкасте.
5. Слушайте, а не смотрите
Многие предпочитают смотреть фильмы или сериалы на английском. Но прослушивание всё-таки эффективнее. Во-первых, не нужно отвлекаться на картинку. Во-вторых, в подкастах нет подсказок, вам придётся самим разобрать до мельчайших деталей весь текст и понять каждое слово. Смотреть видео лучше тогда, когда почувствуете прогресс в понимании речи на слух.
Прослушивание аудиоисторий помогает привыкнуть к естественному звучанию речи, показывает особенности произношения звуков и постановки ударения, интонации, расстановки логических пауз. Подкасты помогают понимать разные акценты. Слушать их можно по дороге на работу или учёбу, а результат занятий будеть зависеть только от упорства и желания.
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026



