Чем занимается молодой учитель в школе во время летних каникул
… шкурит двери и окна, носит книги в библиотеку, морально готовится к сентябрю
Я работаю учителем с апреля. Всю четвёртую четверть меня не покидала эйфория от того, что я всё-таки нашёл любимое дело. Наступили летние каникулы, отпуск я ждать не собирался: полгода после трудоустройства ещё не прошло. Мне огласили весь список работ на лето. Тут-то я и осознал все издержки профессии…
Июнь, понятное дело, ушёл на то, чтобы привести в порядок школу после ЕГЭ. Отгремел выпускной, а уж дальше началось. Пол-июля я пробовал себя в качестве садовника. Благо делал это не один, а вместе с таким же, как и я, молодым коллегой, учителем математики. Его тоже осенило прийти в школу посреди учебного года. И вот мы вдвоём, взяв в руки ножницы, стригли кусты на всей территории нашей школы. К слову, рабочий день у нас был до обеда, всё это не казалось напряжным. Но раз в неделю мы позволяли себе реплики: «Разве для этого я пришёл в школу? Никогда бы не подумал, что именно здесь буду состоять, образно говоря, в трудовом десанте». Занималась наша бригада не только кустами. Мы разбирали завалы сторожки, носили парты из кабинета в кабинет, готовили классы к замене батарей, выносили мусор…
Вторая половина июля была более лайтовой. Целую неделю я, например, по просьбе завуча мотался в комитет, где оббегал кабинеты с целью получить подписи и печати на важные школьные отчёты. Приятного в бюрократии мало, но она полезна тем, что ты знакомишься с людьми из госструктур и нарабатываешь полезные связи. Так, заместитель главы узнала обо мне много всего и была искренне удивлена, что в школу, оказывается, идут не только молодые педагоги, но и педагоги-мальчики.
Кстати, слово «юноша» и «молодой человек» я редко слышал в свой адрес. Обычно, уж не знаю по какой причине, бросают вслед слово «мальчик». Да, выгляжу я на восемнадцать, но всё-таки уже и не мальчик. Детей учу!
Август провожу спокойно: готовлю стены и двери к покраске, переношу книги в библиотеку и постепенно морально готовлюсь к сентябрю. Учитывая, что с начала учебного года я беру классное руководство, есть время для подготовки своего класса в человеческий вид. Надеюсь, у меня всё получится. Я совсем не зол, что летних каникул у меня не было, но идея приходить в школу в середине года была для меня не самой лучшей.
Фото: iStockphoto (Yurich84)
То, что ты пришёл в середине года — это здорово. Было время втянуться, понять что и как устроено. Гораздо хуже это делать в сентябре, когда родители-дети-школа сразу ждут от тебя идеальной работы.
Молодой парень в школе — явление экзотическое и зачастую недолговечное. Воспринимай этот опыт как приключение и будет легче)
Работодатель обязан предоставить рабочее место в соответствии с СанПин. И предложить сотруднику работу в соответствии с квалификацией.
А каникулярное время для написания планов существует — не отпуск же на это тратить.
Обозначила свою позицию администрации и слова мне не сказали.
Совместная уборка чего-то — это возможность неформального общения, предметная практика по возрастной психологии и налаживание контактов. Летом проходило огромное количество бесплатных вебинаров, чтений и он-лайн конференций, участвовали сотни преподавателей. Кроме возможности профессиональной коммуникации, это еще и реклама, где мы можем выбрать то направление повышения квалификации, которое действительно будет полезно. И когда еще я смогу познакомиться с новыми приложениями и программами и решить, какое подойдет именно для моего курса? Только летом.
Это не специфика именно нашей страны. Вот о чем подумала учительница из Шарлотсвилля, когда пришла в себя от шока и убедилась, что члены семьи не пострадали? О том, как она будет говорить с классом. Составила план, поделилась с заинтересованными лицами.
Все это необходимо осознавать еще до начала работы. Никто ведь не удивляется, что балет — это физические нагрузки и самоограничение, а предпринимательство — это конкуренция?
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?- Helen
Выбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей 
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах
