Чем занимается молодой учитель в школе во время летних каникул
… шкурит двери и окна, носит книги в библиотеку, морально готовится к сентябрю
Я работаю учителем с апреля. Всю четвёртую четверть меня не покидала эйфория от того, что я всё-таки нашёл любимое дело. Наступили летние каникулы, отпуск я ждать не собирался: полгода после трудоустройства ещё не прошло. Мне огласили весь список работ на лето. Тут-то я и осознал все издержки профессии…
Июнь, понятное дело, ушёл на то, чтобы привести в порядок школу после ЕГЭ. Отгремел выпускной, а уж дальше началось. Пол-июля я пробовал себя в качестве садовника. Благо делал это не один, а вместе с таким же, как и я, молодым коллегой, учителем математики. Его тоже осенило прийти в школу посреди учебного года. И вот мы вдвоём, взяв в руки ножницы, стригли кусты на всей территории нашей школы. К слову, рабочий день у нас был до обеда, всё это не казалось напряжным. Но раз в неделю мы позволяли себе реплики: «Разве для этого я пришёл в школу? Никогда бы не подумал, что именно здесь буду состоять, образно говоря, в трудовом десанте». Занималась наша бригада не только кустами. Мы разбирали завалы сторожки, носили парты из кабинета в кабинет, готовили классы к замене батарей, выносили мусор…
Вторая половина июля была более лайтовой. Целую неделю я, например, по просьбе завуча мотался в комитет, где оббегал кабинеты с целью получить подписи и печати на важные школьные отчёты. Приятного в бюрократии мало, но она полезна тем, что ты знакомишься с людьми из госструктур и нарабатываешь полезные связи. Так, заместитель главы узнала обо мне много всего и была искренне удивлена, что в школу, оказывается, идут не только молодые педагоги, но и педагоги-мальчики.
Кстати, слово «юноша» и «молодой человек» я редко слышал в свой адрес. Обычно, уж не знаю по какой причине, бросают вслед слово «мальчик». Да, выгляжу я на восемнадцать, но всё-таки уже и не мальчик. Детей учу!
Август провожу спокойно: готовлю стены и двери к покраске, переношу книги в библиотеку и постепенно морально готовлюсь к сентябрю. Учитывая, что с начала учебного года я беру классное руководство, есть время для подготовки своего класса в человеческий вид. Надеюсь, у меня всё получится. Я совсем не зол, что летних каникул у меня не было, но идея приходить в школу в середине года была для меня не самой лучшей.
Фото: iStockphoto (Yurich84)
То, что ты пришёл в середине года — это здорово. Было время втянуться, понять что и как устроено. Гораздо хуже это делать в сентябре, когда родители-дети-школа сразу ждут от тебя идеальной работы.
Молодой парень в школе — явление экзотическое и зачастую недолговечное. Воспринимай этот опыт как приключение и будет легче)
Работодатель обязан предоставить рабочее место в соответствии с СанПин. И предложить сотруднику работу в соответствии с квалификацией.
А каникулярное время для написания планов существует — не отпуск же на это тратить.
Обозначила свою позицию администрации и слова мне не сказали.
Совместная уборка чего-то — это возможность неформального общения, предметная практика по возрастной психологии и налаживание контактов. Летом проходило огромное количество бесплатных вебинаров, чтений и он-лайн конференций, участвовали сотни преподавателей. Кроме возможности профессиональной коммуникации, это еще и реклама, где мы можем выбрать то направление повышения квалификации, которое действительно будет полезно. И когда еще я смогу познакомиться с новыми приложениями и программами и решить, какое подойдет именно для моего курса? Только летом.
Это не специфика именно нашей страны. Вот о чем подумала учительница из Шарлотсвилля, когда пришла в себя от шока и убедилась, что члены семьи не пострадали? О том, как она будет говорить с классом. Составила план, поделилась с заинтересованными лицами.
Все это необходимо осознавать еще до начала работы. Никто ведь не удивляется, что балет — это физические нагрузки и самоограничение, а предпринимательство — это конкуренция?
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
